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科目: 来源: 题型:解答题

解方程
数学公式:0.5=12:X     
7X+5×数学公式=20.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,把正方体用两个与它的底面平行的平面切开,分成三个长方体.这三个长方体的表面积比是3:4:5时.用最简单的整数比表示这三个长方体的体积比是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

能简算的要简算.
15.6-8.9+5.67.02+3.8+3.98+2.268.4-(4.7+8.4)
35.8-(40-44.2)100-13.72-36.8247.35+16.88-7.35.

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科目: 来源: 题型:解答题

用直线把相等的式子连起来.
3×17+5×17(22+44)×30
(18+4)×618×6+4×6
22×30+44×3060×30-60×20
60×(30-20)(3+5)×17.

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科目: 来源: 题型:解答题

分别以正方形的四个顶点为圆心,以正方形的边长为半径画圆.

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科目: 来源: 题型:单选题

________统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以表示数量增减变化的情况.


  1. A.
    条形
  2. B.
    折线
  3. C.
    扇形

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科目: 来源: 题型:解答题

新华书店新到一批儿童读物,第一天卖出总数的数学公式,第二天卖出总数的40%,还余下400本,这批儿童读物一共有多少本?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是红松小学五年级数学竞赛四个班获一等奖的情况统计图.看图回答下面的问题:
(1)五(1)班获一等奖的人数占全年级获奖人数的______%.
(2)如果五(1)班有5人获一等奖,那么五(3)班就有______人获一等奖.
(3)五(2)班获一等奖人数比五(4)班获一等奖的人数多______%.

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科目: 来源: 题型:判断题

一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数.

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科目: 来源: 题型:判断题

等式两边同时减去一个相同的数,等式仍然成立.

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