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科目: 来源:同步题 题型:填空题

比的后项×比值=(    ),比的后项和比值成(    )比例。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

试一试,你一定能把下面的表格补充完整。
(1)下表中x和y两个量成正比例。
  x 
  4 
 
2
 
1.2
 
 y
 6
 18 
    
0.3
 
4.8
(2)下表中x和y两个量成反比例。
  x
  6
1.2
 
24
 
 4
 y
 9
 
0.6
 
15

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科目: 来源:陕西省同步题 题型:填空题

幼儿园老师给小朋友们分饼干情况如下表,根据表格回答下列问题。
人数/人 4 5 6 7
饼干数/块 3 6 9 12 15 18 21
(1)(   )和(   )是两种相关联的量,(   )随着(  )的变化而变化。 
(2)从左往右观察,(   )增加,(   )随着增加;从右往左观察,人数(   ),饼干数也随着(   )。
(3)已知(   )是一定的,就是(   )和(   )的比值是一定的,所以(   )和(   )成(   )。

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科目: 来源:陕西省同步题 题型:判断题

大米的单价一定,购买大米的质量和总价成正比例。
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科目: 来源:陕西省同步题 题型:判断题

汽车的行驶速度一定,行驶的路程和时间成正比例。
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科目: 来源:陕西省同步题 题型:判断题

长方形的长一定,它的面积和宽成正比例。
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科目: 来源:陕西省同步题 题型:判断题

播种树种的面积和每公顷小麦的产量成正比例。
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科目: 来源:陕西省同步题 题型:判断题

三角形的高不变,它的面积和底成正比例。
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科目: 来源:陕西省同步题 题型:判断题

圆的半径和它的面积成正比例。
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科目: 来源:陕西省同步题 题型:判断题

分数值一定,分子和分母成正比例。
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同步练习册答案