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    科目： 来源：北京期中题 题型：单选题

    一个班的出勤人数与缺勤人数
    [     ]
    A．成正比例  
    B．成反比例
    C．不成比例

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    科目： 来源：北京同步题 题型：判断题

    明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．两种相关联的量，不成正比例就成反比例。
    [     ]
    2．一部动画片，已看的集数和未看的集数成反比例。
    [     ]
    3．一个非零的自然数和它的倒数成正比例。
    [     ]

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    科目： 来源：北京同步题 题型：判断题

    比的后项一定，比的前项与比值成反比例。

    [     ]

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    科目： 来源：北京同步题 题型：单选题

    甲×乙=丙
    如果甲一定，那么乙和丙
    [     ]
    如果丙一定，那么甲和乙
    [     ]
    A．不成比例  
    B．成正比例  
    C．成反比例

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    科目： 来源：北京同步题 题型：判断题

    因为=k，所以y和x成反比例。
    [     ]

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    科目： 来源：陕西省同步题 题型：解答题

    某人骑车匀速行驶，路程随着时间的变化而发生变化。
    （1）在图上分别找到4时、6时、8时行驶的路程并写在下面。
    （2）每时行驶的路程是多少？ 
    （3）路程和时间这两种量是怎样变化的？

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    科目： 来源：陕西省同步题 题型：解答题

    某人走了12千米，他行走的速度与所用时间的关系如下表。
    速度/（千米/时）
    1
    2 
    3 
    4 
    5
    6 
    时间/时
    12
    6
    4
    3
    2.4
    2
    （1）根据上表数据，在下图中找出各点，并顺次连接各点。
    （2）如果以每时2千米的速度行走需用多长时间走完？如果想用4时走完，速度应达到多少？ 
    （3）从图中，你发现了什么？

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    科目： 来源：陕西省同步题 题型：解答题

    根据表格回答问题。
    购买铅笔的枝数/枝
    2
    5
    6
    9
    总价/元
    0.40
    1.00
    1.20
    1.80
    （1）表中有哪几种量？它们是不是相关联的量？
    （2）任意写出两组这两种量相对应的两个数的比，求出比值，并比较比值的大小。
    （3）说明这个比值所表示的意义。

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    科目： 来源：陕西省同步题 题型：解答题

    请你把自己班的同学分组做游戏，按照你的游戏规则进行分组。
    （1）将分组后的信息填入下表。
    组数/组                                  
    每组人数/人
    （2）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？ 
    （3）写出这两种量中相对应的两个数的积，并比较积的大小。
    （4）说明这个积所表示的意义。

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    总人数一定，站的行数和每行站的人数成（    ）比例。   

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