科目： 来源：同步题 题型：解答题

如下图，有一辆小汽车在平坦的大路上行驶，前方有一座高楼和一个灯塔。

（1）小汽车行驶到某一位置（如位置①），司机能看到灯塔的全部吗？如果小汽车继续向前行，那么他所能看到灯塔的部分是如何变化的？
（2）小汽车行驶到位置②时，司机能看到灯塔吗？为什么？
（3）行驶到位置③时，司机能看到灯塔吗？为什么？

科目： 来源：同步题 题型：操作题

如图1，小红在柜子的前面，小丽藏在柜子的后面，小丽不让小红看见，请你在图2中画出小丽可以活动的区域。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：陕西省同步题 题型：操作题

观察下图，如果猫处在现在的位置不动，请画出小老鼠不会被猫看见的活动区域并涂上颜色。

科目： 来源：同步题 题型：连线题

连一连。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

四个小朋友到动物园看一头大象，猜一猜下面4幅图分别是谁看到的。

（    ） （    ） （    ） （    ）

科目： 来源：同步题 题型：填空题

下面是在空中看到的一组房子的照片。房子两侧各有一排树，门前有一个小圆桌和两个板凳，一条小路通向远方，如下图。

下面四幅画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？

科目： 来源：同步题 题型：连线题

下面的图分别是谁看到的？

科目： 来源：同步题 题型：单选题

看一看，选一选。

（1）小熊看到的是

[     ]

（2）青蛙看到的是

[     ]

（3）小鸭看到的是

[     ]

（4）小猫看到的是

[     ]

A．
B．
C．
D．