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    科目： 来源： 题型：

    如果把你得到的奖状，用一根长145厘米的木条做一个相框（连接处一共要损耗4厘米）．
    （1）这根木条够用吗？
    （2）要在奖状上罩一块玻璃，这块玻璃至少要多大？

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    科目： 来源： 题型：

    要想从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是什么图形？它的面积是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    赵阿姨用一根绳子刚好可以围成一个边长为6分米的正方形，如果用它来围一个宽是4分米的长方形，长方形的长是多少分米？面积是多少平方分米？

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    科目： 来源： 题型：

    如图是一块长方形苗圃．

    （1）这块苗圃的面积是多少平方米？
    （2）在苗圃四周围上篱笆，篱笆长多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    用一根长12厘米的铁丝围出几种不同的长方形和正方形．分别计算出它们的面积．并填在表里．

    长（cm）
    5
    5
    4
    4
    3
    3
    宽（cm）
    1
    1
    2
    2
    3
    3
    面积（cm2）
    5
    5
    8
    8
    9
    9

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    科目： 来源： 题型：

    一个正方形的面积是16平方分米，它的周长是32分米．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?清原县）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等．
    错误
    错误
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    长方形的面积比周长要大．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．
    错误
    错误
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    江苏路小学五年级的同学自发成立甲、乙两个“学雷锋”小组，甲组人数是乙组人数的3倍，从甲组调10人到乙组，这时两组人数相等，原来乙组有多少人？

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