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    科目： 来源： 题型：

    □2□是一个三位数，而且能同时被2、3、5整除，这个三位数最小是
    120
    120
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是用面积为1平方厘米的正方形拼起来的，这个图形的面积是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    动动小脑筋．
    用12个1平方厘米的正方形拼成任意图形，并说说它们的面积分别是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    动手操作园．
    （1）动手摆一个面积为3平方厘米的图案．
    （2）动手摆一个面积为9平方厘米的图案．

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    科目： 来源： 题型：

    你能按照图形的大小排列一下顺序吗？

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    科目： 来源： 题型：

    估一估，数一数，阴影部分的面积大约是多少？（每个方格代表1平方厘米）

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    科目： 来源： 题型：

    请选择下列合适的面积单位写在横线上
    平方厘米，平方分米，平方米．
    （1）篮球场的面积约是500
    平方米
    平方米
                                   
    （2）黑板的面积约是2
    平方米
    平方米

    （3）课桌桌面的面积约是1
    平方米
    平方米
                                  
    （4）一枚邮票的面积约是2
    平方厘米
    平方厘米

    （5）电视屏幕的面积约是30
    平方分米
    平方分米
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    填空并不难，看谁先过关．
    （1）物体的表面或围成的平面图形的
    大小
    大小
    ，叫做它们的
    面积
    面积
    ．
    （2）边长为1cm的正方形的面积是
    1平方厘米
    1平方厘米
    ，边长为1dm的正方形的面积是
    1平方分米
    1平方分米
    ，边长是
    1米
    1米
    的正方形的面积是1m2．

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    科目： 来源： 题型：

    东华小学二至六年级男生、女生1分时间跳绳平均数量如图的统计图所示．

    （1）跳绳平均数量最多的是
    六年级
    六年级
    ，最少的是
    二年级
    二年级
    ．
    （2）你1分时间跳绳的数量达到表中相对应的平均数了吗？
    我一分钟能跳140个，所以可以达到六年级男生的平均数
    我一分钟能跳140个，所以可以达到六年级男生的平均数
    ．
    （3）你还能提出什么数学问题？能解答吗？
    问题：1分钟内六年级女生比男生多跳多少下
    问题：1分钟内六年级女生比男生多跳多少下
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    按要求画时间，并填空．
    （1）时针和分针组90度角．
    3
    3
    时
    0
    0
    分
    （2）时针和分针组成150度角．
    5
    5
    时
    0
    0
    分
    （3）时针和分针组成360度角．
    12
    12
    时
    0
    0
    分
    （4）时针和分针组成120度角．
    4
    4
    时
    0
    0
    分．

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