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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数
    2
    5
    -
    1
    4
    =
    1
    2
    -
    1
    4
    =
    7
    10
    +
    1
    5
    =    		 1-
    3
    4
    =
    1
    2
    +
    5
    6
    =
    1
    3
    -
    1
    9
    =

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    科目： 来源： 题型：

    下面图形中通过平移可以重合的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下面各数中，既是奇数又是合数的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一个合数的因数有（　　）
     

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    科目： 来源： 题型：

    一个两位数个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这个两位数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    710
    的分子乘2，分母加上10后，分数值不变．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把两个相同的正方体拼成一个长方体，它的表面积和体积都没有变．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把棱长是1米的正方体放在地上，这个正方体的占地面积是1立方米．
    错误
    错误
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍．
    正确
    正确
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012?金沙县）两个不同的质数一定是互质数．
    正确
    正确
    ．（判断对错）

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