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    科目： 来源： 题型：

    正方体的棱长是1厘米，它的表面积是
    6
    6
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    4与它倒数的差是
    3
    3
    4
    3
    3
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    4
    2
    7
    和（　　）互为倒数．

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    科目： 来源： 题型：

    已知甲数的
    3
    5
    是36，甲数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    5
    8
    的
    1
    10
    是（　　）的
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲班有学生48人，乙班有学生36人，甲班调出（　　）的人到乙班，两个班人数相等．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，哪两条路是互相平行的，哪两条路是互相垂直的？

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    科目： 来源： 题型：

    想一想，这两条直线相交吗？平行吗？

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    科目： 来源： 题型：

    做一做．
    （1）请你试着用肢体语言表示出垂直或平行，并请同桌判断．
    （2）把一张纸对折两次，使折痕互相垂直．
    （3）把一张纸对折两次，产生三条折痕，并使折痕互相平行．

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    科目： 来源： 题型：

    准备一个正方体的纸盒，在纸盒的每个顶点旁标上字母，你能写出多少组互相平行或互相垂直的边？

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