只列式不计算．(1)x和34的比等于0.2和0.4的比．列式x:34=0.2:0.4x:34=0.2:0.4．(2)240加上16就是一个数的2倍．列式÷2÷2．——青夏教育精英家教网—

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（2012?祥云县模拟）只列式不计算．
（1）x和

的比等于0.2和0.4的比．列式

x：

=0.2：0.4

x：

=0.2：0.4

．
（2）240加上16就是一个数的2倍．列式

（240+16）÷2

．

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（2012?祥云县模拟）解方程．
①

X+

X=42
②6.5：X=3.25：4．

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（2012?祥云县模拟）用递等式计算．
①375+450÷18×25
②（7.6-3.6×

）×1.5
③

÷[

×（

）]．

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（2012?祥云县模拟）用简便方法计算，写出简算过程．
①5×

②41×101．

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（2012?祥云县模拟）直接写出得数．
53+47=
1×a=
10.4÷1.3=

=
73.05-3.96=

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数学书的版权页上有这样一些信息．
（1）ISBN 978-7-107-18617-2/G?11707（课）代表什么？其中ISBN代表什么？978代表什么？107代表什么？
（2）电话号码中，0571代表什么？这个印刷厂在什么地区？
（3）若你在上海，该怎样拨打这个电话？若你在杭州，该怎样拨打这个电话？

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学校将召开运动会，要为运动员编号．设定用奇数表示男生，用偶数表示女生；第一位数表示年级，第二位数表示班级，后两位数表示运动员序号．6125表示六年级1班25号选手，是一位男生．
（1）3204表示几年级几班的几号运动员？是男生还是女生？
（2）若一位选手是三年级5班的3号运动员，你怎样为这位选手编号？

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收集家人的身份证号码，并说说各个数字代表什么含义．

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某学校传达室的电话为01086868686，则这个学校所在地的区号是（　　）

A．1086

B．010

C．0108

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某汽车的车牌号为豫D?L0578，其中代表地区号的是（　　）