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    科目： 来源： 题型：

    一排同学共23人，1至4报数，倒数第2个人报
    2
    2
    ，报2的一共有
    6
    6
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    一桶水连桶重9.2千克，倒掉一半水后，连桶还重5.6千克，这个桶重
    2
    2
    千克．

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    科目： 来源： 题型：

    把0.9写成以0.01为单位的数是
    0.90
    0.90
    ，把12写成以0.1为单位的数是
    12.0
    12.0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    5厘米=
    0.05
    0.05
    米          1元零8分=
    1.08
    1.08
    元．

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    科目： 来源： 题型：

    50个细菌8小时共可繁殖细菌838860000个，改写成用“亿”作单位的数
    8.3886
    8.3886
     亿个，把它精确到十分位大约是
    8.4
    8.4
    亿个．

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    科目： 来源： 题型：

    将一个平行四边形分成两个完全一样的平面图形，那么这两个完全一样的平面图形可能是
    平行四边形
    平行四边形
    形，也可能是
    梯形
    梯形
    形，还可能是
    三角形
    三角形
    形；分成的每个图形的面积都是的这个平行四边形面积的
    一半
    一半
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    0.49的计数单位是
    百分之一或0.01
    百分之一或0.01
    ，有
    49
    49
    个这样的计数单位．

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    科目： 来源： 题型：

    下面每一格表示1米，小华刚开始的位置在0处．

    小华从0点向东走5米表示为+5米，那么他从0点向西走3米表示为
    -3
    -3
    米；如果小华的位置是-8米，说明他向
    西
    西
    走了
    8
    8
    米；如果小华先向东走5米，再向西走8米，这时小华的位置表示为
    -3
    -3
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    在-9、+1.6、10、0、-4.5、+1000、-6这些数中，正数有
    +1.6，10，+1000
    +1.6，10，+1000
    ，负数有
    -9，-4.5，-6
    -9，-4.5，-6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个平行四边形与一个三角形等底等高，如果把它们的底都扩大2倍，高不变，那么（　　）

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