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    科目： 来源： 题型：

    一根电线，用去
    3
    10
    分米，还剩
    7
    10
    分米，这根电线原来长几厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    计算．
    2
    9
    -（
    2
    9
    +
    5
    12
    ）    
    1
    5
    +
    3
    8
    +
    4
    5
            
    8
    9
    -
    2
    3
    +
    1
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    亮亮根据商不变的性质写出这样一个算式：63÷7=（63÷5）÷（7÷5）．可芳芳不同意他的写法．芳芳认为“63÷5”和“7÷5”都有余数，而“63÷7”没有余数，所以算式是不成立的．可亮亮坚信只要按照商不变的性质去做就是对的．你认为谁的观点对呢？

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    科目： 来源： 题型：

    25千克黄豆可制l00千克豆腐，照这样计算，l75千克黄豆可制多少千克豆腐？

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    科目： 来源： 题型：

    李老师买5个排球花了175元，他还想再买15个同样的排球，需要再准备多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    小红3分钟可以做31道简单的口算题，她1小时能做多少道简单的口算题？

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    科目： 来源： 题型：

    童星幼儿园上午给小朋友们买了5千克草莓，用去40元，下午要买l5千克草莓（价格不变），要用多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    一个数（0除外）除以2．当除数加上l2时，要使商不变，这个数应（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    被除数和除数同时除以100．商（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    除数不变，被除数乘2，商（　　）

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