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    科目： 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1.2÷0.02= 12.5×0.8= 4.5÷0.9= 1.08-0.9= 0÷3.7=
    3.7+3= 0.08×60= 10÷0.1= 1.5×8= 2.5×2×0.4=

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    科目： 来源： 题型：

    请给这些球涂上合适的颜色，再放入盒子中，使得从盒子中摸出红球的可能性是
    15
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    要在一个口袋里放入若干个形状与大小都相同的红、黄、蓝三色球，使得从口袋中摸出一个黄球的可能性为
    14
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    玲玲设计了一个“摸奖”活动方案．如果要使每个同学获奖的可能性为
    14
    ，她先往盒子里放进2张“有奖”的纸条，还要往盒子里放进
    6
    6
    张“无奖”的纸条．

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    科目： 来源： 题型：

    在一个盒子里放入2个红球、2个白球，摸到红球的可能性是
    1
    2
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，转动转盘，指针指向
    绿
    绿
    色的可能性最大，是
    1
    2
    1
    2
    ；指针指向
    蓝
    蓝
    色和
    黄
    黄
    色的可能性相等，都是
    1
    4
    1
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把一个硬币向上抛，落地后正面向上的可能性为
    1
    2
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    盒子里有10个大小和形状都一样的球，分别是1个白球、2个红球和7个黑球，摸出1个球，是
    黑球
    黑球
    的可能性最大，
    白球
    白球
    的可能性最小．

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    科目： 来源： 题型：

    明天刮风的可能性是0．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    从4个红球、3个白球中任意摸一个，摸出红球的可能性是
    47
    ．
    √
    √
    ．（判断对错）

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