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    科目： 来源： 题型：

    分数的四则混合运算，与整数四则混合运算相同．
    正确
    正确
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把一个活动的长方形框架，拉成一个平行四边形，面积没有变化．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    如果一个三角形的底和高分别扩大5倍，那么三角形的面积就扩大10倍．
    ×
    ×
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    同学们在校门口统计一分钟内车流量．
    车型 小轿车 出租车 公共汽车
    车辆 5 15 9
    芳芳说：下一辆车一定是小轿车．
    亮亮说：下一辆车可能是公共汽车．
    兰兰说：下一辆车是出租车的可能性大．
    丽丽说：下一辆车是小轿车的可能性最小．
    他们谁说得对？谁说得不对？

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    科目： 来源： 题型：

    （1）红红：我转
    B
    B
    号转盘，不可能抽到讲故事．
    （2）丽丽：我转
    B
    B
    号转盘，一定能抽到表演．
    （3）涛涛：我转
    A
    A
    号转盘，可能抽到唱歌．

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    科目： 来源： 题型：

    你能在下边的三个圆中画出符合要求的图形吗？
    （1）第一个圆中不可能摸出☆．
    （2）第二个圆中可能摸出△，但摸出☆的可能性大．
    （3）第三个圆中一定能摸出☆．

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    科目： 来源： 题型：

    连一连．

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    科目： 来源： 题型：

    在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”．
    （1）在①号杯里
    一定
    一定
    能摸出白球．
    （2）在②号杯里
    不可能
    不可能
    摸出白球．
    （3）在③号杯里
    可能
    可能
    摸出黑球．
    （4）在②号杯里
    一定
    一定
    摸出黑球．
    （5）在③号杯里
    可能
    可能
    摸出白球．

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    科目： 来源： 题型：

    口袋里有一些水果糖和一些奶糖，随意摸20次（摸出一个后再放回去），摸到水果糖5次，摸到奶糖15次，口袋里的
    奶
    奶
    糖多，
    水果
    水果
    糖少．

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    科目： 来源： 题型：

    在一个口袋里，有10块花手绢，4块格子手绢，1块白手绢，随意摸出1块，摸到
    花手绢
    花手绢
    的可能性最大，摸到
    白手绢
    白手绢
    的可能性最小．

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