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    科目： 来源： 题型：

    万、十万、百万、千万、亿，每相邻两个计数单位之间的进率都是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    由4、6、5、8、0组成的最小五位数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    数一数．
    有
    6
    6
    条线段；
    有
    6
    6
    个角；
    有
    11
    11
    条线段，有
    14
    14
    个角．

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    科目： 来源： 题型：

    何老师带了300元钱．
    （1）如果都买足球，最多能买几个？
    （2）如果都买篮球，最多能买几个？
    （3）你还能提出什么数学问题．
    问题：
    买3个足球和3个篮球要多少元？
    买3个足球和3个篮球要多少元？
    ？
    算式：
    3×29+3×44
    3×29+3×44
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    赵老师买5枝同样的钢笔用了35元，她还想买10枝这样的钢笔，需要准备多少元钱？

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    科目： 来源： 题型：

    谢叔叔带1000元钱买大米．买了24袋，还剩400元．每袋大米是多少元钱？

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    科目： 来源： 题型：

    180本数学书，每班40本，可以分给几个班，还剩多少本？

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    科目： 来源： 题型：

    李老师从成都乘火车去北京用了23小时，火车每小时行166千米．成都到北京有多少千米？

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    科目： 来源： 题型：

    已知∠1=25°，
    ∠2=
    155
    155
    °，
    ∠3=
    25
    25
    °，
    ∠4=
    155
    155
    °．

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    科目： 来源： 题型：

    根据统计表提供的数据完成统计图．
    某校四年级和五年级的同学们最喜欢读的书情况统计表

                   项目
    年级    		 文艺书 故事书 卡通书 少儿科技书
    四年级 30 25 40 35
    五年级 25 40 15 30
    某校四、五年级的同学们最喜欢读的书情况统计图

    （1）完成如图统计图．
    （2）四年级同学喜欢看什么书的人最多？
    （3）五年级同学喜欢看什么书的人最少？
    （4）你能提出什么数学问题？该怎样解决？

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