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    科目： 来源： 题型：

    小华家到学校的路程是0.5km，小芳家到学校的路程比小华家到学校路程的3倍少0.2km．两个各自从家到学校，小华要比小芳少走多少千米？

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    科目： 来源： 题型：

    （1）将图形A绕点 O 顺时针旋转90°，得到图形B．
    （2）将图形B 向右平移8格，得到图形C，再画出图形C 的对称轴．

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    科目： 来源： 题型：

    把1.8
    ?
    5
    ?
    3
    、1.
    ?
    8
    5
    ?
    3
    、1.853、1.85
    ?
    3
    、1.
    ?
    8
    ?
    5
    按从小到大的顺序排列为
    1.853
    1.853
    ＜
    1.85
    ?
    3
    1.85
    ?
    3
    ＜
    1.8
    ?
    5
    ?
    3
    1.8
    ?
    5
    ?
    3
    ＜
    1.
    ?
    8
    5
    ?
    3
    1.
    ?
    8
    5
    ?
    3
    ＜
    1.
    ?
    8
    ?
    5
    1.
    ?
    8
    ?
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明每步的平均长度是0.63m．他去上学要走600步，小明家到学校大约有
    360
    360
    m．如果每分钟走30步，他从学校回到家里行完全程要
    20
    20
    分钟．

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    科目： 来源： 题型：

    图中，平行四边形的面积为60cm2，A 点是平行四边形底边上的中点，三角形的面积是
    15
    15
    cm2，梯形的面积是
    45
    45
    cm2．

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    科目： 来源： 题型：

    一间教室长7.5m，宽4.5m．如果平均每个学生占地约0.7m2，那么这间教室最多可以坐
    48
    48
    名学生．

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    科目： 来源： 题型：

    某商场举行促销活动，前50名购买者可以抽奖，一等奖5名，二等奖15名，三等奖25名．在这次抽奖活动中，中
    三
    三
    等奖的可能性最大，中
    一
    一
    等奖的可能性最小．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，图形2先绕O点沿
    逆时针
    逆时针
    方向旋转
    90
    90
    度，再向
    左
    左
    平移
    5
    5
    格，可同图形1拼成一个长方形．

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    科目： 来源： 题型：

    如果一个数等于2×3×5，那么这个数的因数有
    8
    8
    个，这个数的质因数有
    3
    3
    个．

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    科目： 来源： 题型：

    6÷11的商用循环小数表示为
    0.
    ?
    5
    ?
    4
    0.
    ?
    5
    ?
    4
    ，保留两位小数约是
    0.55
    0.55
    ．

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