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    科目： 来源： 题型：

    一个平行四边形，它的底是0.6米，高是0.5米，与它等底等高的三角形的面积是
    0.15
    0.15
    平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个梯形，它的上底是5分米，下底是11分米，高是2分米，它的面积是
    16
    16
    平方分米．

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    科目： 来源： 题型：

    如果直升机上升8米，记作+8米，那么+20米表示
    上升20米
    上升20米
    ，-11米表示
    下降11米
    下降11米
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    1.8+2.6= 2.5×4= 12.5×8= 1.65÷（6.5÷6.5）=
    4.8+8= 0.5+9= 0.53-0.4= 0.8+0.2×4=
    7.5-7.5= 0.6×9= 7-1.5= 5.9×3.6×0=

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    科目： 来源： 题型：

    如图，正方形A的周长是24厘米，正方形B的周长是12厘米．由A和B拼成的图形的周长是多少厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    一个长方形，长15厘米．如果长减少5厘米，就变成一个正方形．这个长方形的周长是多少厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    把一张边长是24厘米的正方形纸剪成三块同样大小的长方形纸片，如图．每张长方形纸片的周长是多少厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    新民小区居民要依墙边建一块长方形的绿地（如图），绿地建好后，再围上篱笆．
    （1）请在依墙建起的绿地图上画上绿色．
    （2）围上的篱笆的长是多少米？
    （3）还有不同的依墙建绿地的方法吗？画一画，再算一算这种情况下篱笆的长．

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    科目： 来源： 题型：

    求出下列图形的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    先量一量，再算出各图形的周长．

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