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科目： 来源： 题型：解答题

王老师买一台笔记本电脑，她来到A、B两家电脑商店，想买的电脑标价都是6800元．A商店打九折，B商店满1000元减100元，王老师应到哪家买？

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科目： 来源： 题型：解答题

直接口算写出下面各题的得数．
30-1.98= 2.5×4= 1.36×100= $数学公式$ - $数学公式$ =
8- $数学公式$ = 12÷ $数学公式$ = $数学公式$ × $数学公式$ = $数学公式$ ÷9=

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科目： 来源： 题型：填空题

看表，含的水分多．葡萄的质量比苹果多%，苹果的质量比葡萄少%．
水果名称水果质量（克）所含水分（克）
苹果 400 344
葡萄 500 440

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科目： 来源： 题型：填空题

直接写出得数：
$数学公式$ - $数学公式$ =； $数学公式$ - $数学公式$ =； $数学公式$ + $数学公式$ =； $数学公式$ -（ $数学公式$ + $数学公式$ ）=；
0.75- $数学公式$ =； $数学公式$ +10=； 1- $数学公式$ =； $数学公式$ + $数学公式$ + $数学公式$ =．

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科目： 来源： 题型：填空题

小林写了八个分数，已知其中的五个分数是 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ ，如果这八个分数从小到大排列的第四个分数是 $数学公式$ ，那么按从大到小排列的第三个分数是________．

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科目： 来源： 题型：多选题

把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是，面积是

A.
16厘米
B.
12厘米
C.
4平方厘米
D.
8平方厘米

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科目： 来源： 题型：判断题

4元等于4.00元．

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科目： 来源： 题型：解答题

直接写得数．
$数学公式$ × $数学公式$ = 3600÷30= 37×1%= 0.3²= 2× $数学公式$ ÷2× $数学公式$ =
$数学公式$ ÷25%= 5- $数学公式$ = 0.9+0.4= $数学公式$ + $数学公式$ = 1 $数学公式$ - $数学公式$ - $数学公式$ =

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科目： 来源： 题型：解答题

（1）画出如图各图形底边上的高，并量出它的长度（测量结果保留整厘米数）．
（2）计算各图形的面积．
平行四边形：；
梯形：；
三角形：__．

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科目： 来源： 题型：解答题

口算．
3×1×5= 2×3×9= 4×2+6= 5×3=2=
6×5×7= 8×4×3= 5+6×6= 6×4+2=

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直接写出得数： $数学公式$ - $数学公式$ =________；	$数学公式$ - $数学公式$ =________；	$数学公式$ + $数学公式$ =________；	$数学公式$ -（ $数学公式$ + $数学公式$ ）=________；
0.75- $数学公式$ =________；	$数学公式$ +10=________；	1- $数学公式$ =________；	$数学公式$ + $数学公式$ + $数学公式$ =________．

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小学

王老师买一台笔记本电脑，她来到A、B两家电脑商店，想买的电脑标价都是6800元．A商店打九折，B商店满1000元减100元，王老师应到哪家买？

直接口算写出下面各题的得数．
30-1.98= 2.5×4= 1.36×100= $数学公式$ - $数学公式$ =
8- $数学公式$ = 12÷ $数学公式$ = $数学公式$ × $数学公式$ = $数学公式$ ÷9=

看表，含的水分多．葡萄的质量比苹果多%，苹果的质量比葡萄少%．
水果名称水果质量（克）所含水分（克）
苹果 400 344
葡萄 500 440

小林写了八个分数，已知其中的五个分数是 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ ，如果这八个分数从小到大排列的第四个分数是 $数学公式$ ，那么按从大到小排列的第三个分数是________．

把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是，面积是

直接写得数．
$数学公式$ × $数学公式$ = 3600÷30= 37×1%= 0.3²= 2× $数学公式$ ÷2× $数学公式$ =
$数学公式$ ÷25%= 5- $数学公式$ = 0.9+0.4= $数学公式$ + $数学公式$ = 1 $数学公式$ - $数学公式$ - $数学公式$ =

（1）画出如图各图形底边上的高，并量出它的长度（测量结果保留整厘米数）．
（2）计算各图形的面积．
平行四边形：；
梯形：；
三角形：__．

口算．
3×1×5= 2×3×9= 4×2+6= 5×3=2=
6×5×7= 8×4×3= 5+6×6= 6×4+2=

30-1.98=	2.5×4=	1.36×100=	$数学公式$ - $数学公式$ =
8- $数学公式$ =	12÷ $数学公式$ =	$数学公式$ × $数学公式$ =	$数学公式$ ÷9=

水果名称	水果质量（克）	所含水分（克）
苹果	400	344
葡萄	500	440

$数学公式$ × $数学公式$ =	3600÷30=	37×1%=	0.3²=	2× $数学公式$ ÷2× $数学公式$ =
$数学公式$ ÷25%=	5- $数学公式$ =	0.9+0.4=	$数学公式$ + $数学公式$ =	1 $数学公式$ - $数学公式$ - $数学公式$ =

口算． 3×1×5=	2×3×9=	4×2+6=	5×3=2=
6×5×7=	8×4×3=	5+6×6=	6×4+2=

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高中

初中

小学

王老师买一台笔记本电脑，她来到A、B两家电脑商店，想买的电脑标价都是6800元．A商店打九折，B商店满1000元减100元，王老师应到哪家买？

直接口算写出下面各题的得数． 30-1.98=2.5×4=1.36×100=-=8-=12÷=×=÷9=

看表，________含的水分多．葡萄的质量比苹果多________%，苹果的质量比葡萄少________%．水果名称水果质量（克）所含水分（克）苹果400344葡萄500440

直接写出得数：-=________；-=________；+=________；-（+）=________；0.75-=________；+10=________；1-=________；++=________．

小林写了八个分数，已知其中的五个分数是、、、、，如果这八个分数从小到大排列的第四个分数是，那么按从大到小排列的第三个分数是________．

把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 ，面积是

直接写得数． ×=3600÷30=37×1%=0.32=2×÷2×=÷25%=5-=0.9+0.4=+=1--=

（1）画出如图各图形底边上的高，并量出它的长度（测量结果保留整厘米数）．（2）计算各图形的面积．平行四边形：______；梯形：______；三角形：______．

口算．3×1×5=2×3×9=4×2+6=5×3=2=6×5×7=8×4×3=5+6×6=6×4+2=

直接口算写出下面各题的得数．
30-1.98= 2.5×4= 1.36×100= $数学公式$ - $数学公式$ =
8- $数学公式$ = 12÷ $数学公式$ = $数学公式$ × $数学公式$ = $数学公式$ ÷9=

看表，含的水分多．葡萄的质量比苹果多%，苹果的质量比葡萄少%．
水果名称水果质量（克）所含水分（克）
苹果 400 344
葡萄 500 440

小林写了八个分数，已知其中的五个分数是 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ 、 $数学公式$ ，如果这八个分数从小到大排列的第四个分数是 $数学公式$ ，那么按从大到小排列的第三个分数是________．

把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是，面积是

直接写得数．
$数学公式$ × $数学公式$ = 3600÷30= 37×1%= 0.3²= 2× $数学公式$ ÷2× $数学公式$ =
$数学公式$ ÷25%= 5- $数学公式$ = 0.9+0.4= $数学公式$ + $数学公式$ = 1 $数学公式$ - $数学公式$ - $数学公式$ =

（1）画出如图各图形底边上的高，并量出它的长度（测量结果保留整厘米数）．
（2）计算各图形的面积．
平行四边形：；
梯形：；
三角形：__．

口算．
3×1×5= 2×3×9= 4×2+6= 5×3=2=
6×5×7= 8×4×3= 5+6×6= 6×4+2=