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    【题目】我爱阅读。

    牵牛花

    叶儿像巴掌，

    藤儿长又长，

    喜欢攀登，

    一心向上。

    缠着长竹竿，

    爬上高围墙，

    挂着花喇叭，

    把那快乐唱！

    【1】牵牛花的叶子像________，花朵像________。

    【2】儿歌第二句里，表示动作的词有________个，分别是________。

    【3】读读儿歌中画线的句子，说一说你想学习牵牛花的什么精神，你在平时的学习中应该怎样做。

    _____________________________________

    【答案】

    【1】 巴掌 喇叭

    【2】 四 缠、爬、挂、唱

    【3】示例：我要向它学习一心向上的精神，在平时学习中，我也要天天向上，不能停步不前。

    【解析】

    略

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    —________!

    A. Excuse me B. You’re welcome

    C. Good idea

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    【题目】What a ___ day today! （ ）

    A. good B. well

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    【题目】—This is Mr Jake.（ ）

    —___________

    A. What's your name? B. Fine, thank you. C. Nice to meet you.

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    （_____）的故事 （_____）的糯米 （_____）的桥 （_____）的荷叶

    （_____）的胆子 （_____）的天气 （_____）的月亮 （_____）的翅膀

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    【题目】Lisa is sitting ________ Sarah.

    A. in

    B. on

    C. next to

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    【题目】照样子，写词语。

    1．游来游去 （_______）来（_______）去 （_______）来（_______）去

    2．例：碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的_________ 火红火红的________

    3．例：左——右 早——（________） 低——（________） 今——（________）

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