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    () 4. A. three   B. time   C. nine

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    一、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的画“”，不符的画“”。(听两遍) (12 分)

    1.   2.     3. 

    4.     5.   6. 

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 6. A. It's eleven o’clock.     B. It's twelve o'clock.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    十、根据情景，选择合适的句子。(16分)

    () 1. 想知道朋友的年龄，可以问： A. Breakfast is ready.

    () 2. 把别人叫醒，可以说：       B. How old are you?

    () 3. 请同伴快一点，可以说：     C. Wake up!

    () 4. 看到可爱的玩具，可以说：   D. Here you are.

    () 5. 把东西递给对方，可以说：   E. It's time for class.

    () 6. 当你准备好早餐，可以对家人说： F. Hurry up!

    () 7. 当你不知道时间时，可以问： G. What time is it,please?

    () 8. 上课铃响了，老师对大家说： H. How lovely!

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 4. 你寻找书包的主人时，可以说：

       A. Where's your schoolbag?

       B. Is this your schoolbag? 

       C. This isn’t my schoolbag.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    三、判断下列各句意思是否一致，一致的画“”，不一致的画“”。

    1. Hurry up!            Wake up!

    2. It's time to sleep.  It's time for bed.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    3.  It’s nine o’clock.

    4.  It’s one o’clock. 

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 2. 欢迎客人参观农场，可以说：

       A. Welcome to my class.

       B. Thank you.

       C. Welcome to my farm.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 3. A. my uncle   B. my cousin   C. my aunt

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