【题目】春天来了
春天来了,小草长出来了。树上长出了新的绿叶。远处的一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美!
【1】短文共有( )句话,写的是( )的美景。
【2】照样子,写词语。
飞来飞去 来 去 来 去
【3】文中写的景物有( )、( )、( )和蝴蝶。
【4】请你写出几个描写春天的词语。
【答案】
【1】4 春天
【2】走来走去 游来游去
【3】小草 树 野花
【4】略
【解析】
【1】
试题分析:这是考查学生对句子的掌握情况。学生只要知道什么是一句话,就能数对。句子末尾是一个句号,一个问号,一个感叹号都是一句话。逗号不是一句话
【2】
试题分析:考查的是学生仿写词语的能力。仿写的是ABAC式的词语,词语的第一个字和第三个字相同,抓住了词语的特点,就很容易写出来。
【3】
试题分析:这是考查学生对文段内容的理解、概括能力。仔细阅读短文,就能从中找到答案。
【4】
试题分析:这是考查学生词语积累的能力。描写春天的词语有很多,学生平时要多注意积累,在做题时就能得心应手。
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】听短文。根据短文内容,选择下面句子的正确答案。(本题共5小题,10分,每小题2分)(听两遍)
(1)Amy and John are visiting the .
A. park B. zoo C. Children’s Center
(2)Amy loves .
A. pandas B. monkeys C. bamboo
(3)John likes .
A. pandas B. monkeys C. cats
(4)There are monkeys at the zoo.
A. eight B. nine C. ten
(5)The monkeys are .
A. swinging B. playing C.fighting
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据所听短文,判断正(T)误(F),读三遍。(10分)
(1)It was Halloween last Sunday.
(2)Bill’s birthday is at Halloween.
(3)They didn’t play games on Bill’s birthday.
(4)Bill got a big bag of sweets.
(5)The children were very happy on that day.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据你听到的内容,选择正确的汉语意思。
(1)A 那个房间里有什么?
B. 在那个房间里你能找到什么?
C. 你在那个房间里能看到什么?
D. 你能看见那个房间吗?
(2)A. 今天男同学都到齐了吗?
B. 今天大家都来了吗?
C. 所有的女生都来了吗?
D. 今天男生都在这儿。
(3)A. 凯特和她哥哥像她父母。
B. 凯特长得像她妈妈, 她哥像她爸爸。
C. 凯特像她爸, 但她哥像她妈。
D. 凯特长得像她爸妈.
(4)A. 在教室里有一些灯。
B. 房间里有一些灯。
C. 在这个教室里我能看见一盏灯。
D. 教室里有一些灯。
(5)A. 我们找不到那个房间.
B. 我们没有找到那把扫帚。
C. 我们能找到那把扫帚。
D. 我们能找到那个房间。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】请找出下面句子的中文意思,将其编号写在前面的括号里。
( )1、This is Chen Jie.
( )2、What’s your name?
( )3、Show me your pen.
( )4、Open your pencil-box.
( )5、Turn around.
( )6、Brown, brown,sit down.
( )7、Nice to meet you.
( )8、How are you?
( )9、Close your book.
A. 给我看看你的钢笔。
B. 打开你的铅笔盒。
C. 这是陈洁。
D. 你叫什么名字?
E. 转个圈。
F. 你好吗?
G. 合上你的书。
H. 棕色,棕色,坐下。
I. 很高兴见到你。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】听录音,判断下列句子与所听内容是否一致,用T或F表示。(10分)
(1)Mr fox is waiting for the answer.
(2)Sam could not read four years ago.
(3)He used a telephone to call people.
(4)I ate some appes yesterday.
(5)Mrs Green made friends at school ten years ago.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】春天来了
冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。
地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。
小河里,连一片薄(báo)冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fàn)起鱼鳞(lín)似的波纹,几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。
河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。
春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书,唱歌。它来到了操场上,欢乐地和小学生做游戏。
阅读训练:
【1】这篇短文共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。
【2】春天的前面是( )。
【3】短文里写春天来到了五处地方,这五处地方分别是:
______、______、______、______、______。
【4】找出短文中写动物的句子并写下来。
【5】春天来了地里的泥土有什么变化?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】听短文,判断对错。
(1)Mike is an animal.
(2)Mike is strong.
(3)He has two small ears.
(4)He has no tail.
(5)Mike’s body looks like a wall.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】连词成句。
1. class, time, English, It's, for (.)
____________________________________________________________________.
2.is, time, it, what (?)
____________________________________________________________________?
3. the, Let's, to, playground, go (.)
____________________________________________________________________.
4. you wash towel (.)
____________________________________________________________________.
5. the window please open ( . )
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