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    A) 根据情景，选择合适的句子。

    () 1. 如果你想知道这是不是对方的钢笔，你会问：

       A. Where's your pen? B. This isn’t a pen!

       C. Is this your pen?

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    C) 听录音，判断下列句子是否与所听内容相符，用“T”或“F”表示。(听两遍)

    (  ) 1. It's the first time for the Smiths to visit Beijing.

    (  ) 2. They want to stay in China for about sixty days.

    (  ) 3. Mr Smith is going to see some schools both in cities and villages.

    (  ) 4. Their daughter will visit some hospitals because she wants to be a doctor and work in Shanghai.

    (  ) 5. They will show the photos to their Chinese friends when they are back.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    A) 听录音，判断你所听到的内容是否与下列图片相符，相符的打“v”，不相符的打“X”。(听两遍)

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    E) 阅读对话，判断对话后的句子是否与对话内容相符，用“V”或“X”表示。(选做题) Helen : Hello,Yang Ling.

    Yang Ling： Hello,Helen.

    Helen ： Look,this is my new schoolbag.

    Yang Ling ： Oh,it's beautiful.

    Helen : Thank you.Oh,where's my ruler? I can't find (找不到) it.

    Yang Ling : Don’t worry (别着急) ！Is it in your pencil case?

    Helen ： No. It isn’t here.

    Yang Ling ： Is it in your desk?

    Helen ： Oh,yes. It's in my desk. Thank you.

    Yang Ling： That's OK. Now let's go home together.

    () 1. Helen's schoolbag is new and nice.

    () 2. Helen can't find her book.

    () 3. Helen's ruler is not in her pencil case.

    () 4. The ruler is on Helen's desk.

    () 5. Yang Ling and Helen are at home.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 5. 你请别人看你的新夹克，可以说：

       A. Is it a jacket? B. What colour?

       C. Look at my new jacket.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    C) 选用方框内的句子补全对话，将序号填在横线上。

    a. What's in your box?

    b. Would you like one?

    c. Shh!Don’t shout here.

    d. Don’t eat in the library.

    A: Good afternoon,Mike.(大声地)

    B： 

    A： Oh,I'm sorry. Look at my box. (低声地)

    B: It's nice.  

    A: Some pies.  

    B： No,thank you.  

    A:oh,I see (明白了) .

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 6. 你很热，会请同学：

       A. Don’t sit down. B. Please open the window.

       C. Don’t open the door.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    同学们，很早以前你就会说Yes或者No了吧？但是一个简单的Yes可以表示不同的意思哦！来读一读下面的介绍，学着更地道地使用Yes吧！

    1. 用来表示同意对方的说法、猜想、建议、请求等，意为：是的；对。如：

    A： Are you Tom? B: Yes,I am. (Yes读降调)

    A： Is that his bike? B: Yes,it is. (Yes读降调)

    2. 用来应答呼唤，意为：嗯；我在这儿;有什么事？如：

    A： Mary!B： Yes,Mum!

    A： Tom!B: Yes? (Yes 读升调)

    3. 用来表示疑问或希望对方进一步讲述(用升调) ，意为：真的吗？是吗？ (继续) 说呀！如：

    Yes,what happened next?说呀，后来呢？

    4. 用来询问对方是否听懂了自己说的话或作出的解释(用升调) ，意为： 知道了吗？明白了吗？如：

    First go west,then turn to the north—yes?我们先向西走，然后朝 北-——明白了吗？

    5. 用来征求对方意见(用升调) ，意为：对不对？是不是？好不好？如：

    Let's go out for a walk—yes?我们出去散散步，好不好？

    6. 用于习语yes and no,表示对某一问题的两可性(肯定又否定) 回答。如：

    A: Would you like to move to Shanghai?你想搬到上海去吗?

    B: Yes and no.又想又不想。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 4. —Is this  ? 一Yes. She's Helen.

       A. your sister   B. your pencil case   C. a lunch box

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