【题目】阅读短文,把物品放在正确的房间里
Come and look at my home. There are five rooms. The shoes are in the bathroom.
The picture is in the living room. The table is in the living room. The sweater is in the bedroom. The light is in the study. Who is in the kitchen? Oh, it's a dog.
A.
B.
C.![]()
D.
E.
F.![]()
【1】kitchen________
【2】bedroom________
【3】study________
【4】living room________
【5】bathroom________
【答案】
【1】A
【2】E
【3】F
【4】CD
【5】B
【解析】
略
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】读一读,判断下面各组单词划线部分的读音是否相同,相同的划“√”,不相同的划“×”。
(_______)1.he we
(_______)2.dog go
(_______)3.fan cat
(_______)4.Mike milk
(_______)5.mum use
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】读句子,找中文,填上字母编号。
(_______)1.Go! A.你是安吗?
(_______)2.Stop! B.不。
(_______)3.Are you Ann? C.你好,约翰。
(_______)4.No. D.你是一个女孩吗?
(_______)5.Hello, John. E.是的。
(_______)6.Are you a girl? F.你是玲玲吗?
(_______)7.Yes. G.停止!
(_______)8.Are you Lingling? H.开始!
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】读一读,做一做。
拓展一
西方文化礼仪之“介绍礼仪”
在西方交际场合,如果想结识新朋友,一般应由第三者介绍。如果当时不具备这种条件而你确实想结交某人,你可以走到他面前作自我介绍,但介绍完之后不可先伸手,也不可问对方的名字。对方若不作自我介绍,你可道声谢谢然后离开。介绍两人认识时,要先把男士介绍给女士,先把年轻的介绍给年长的,先把职位低的介绍给职位高的。同性之间,介绍完毕后应先伸手相握,可以说“很高兴认识你(Nice to meet you)”,必要时可说“久仰”或“希望以后联系”之类的话。
拓展二
英语中描述性格的词语
polite有礼貌的 optimistic乐观的
humorous有幽默感的 kind体贴的,慈祥的
shy羞怯的 active活跃的
warm-hearted热心肠的 honest诚实的
upright正直的 popular受欢迎的
gentle文静的 outgoing喜欢交际的
lazy懒惰的 clever聪明的
strict严厉的 smart聪明的
请试着用英语写一写西方“介绍礼仪”或描述性格的词语。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】请你给下面的字组词。
耳( )( ) 雪( )( )
兔( )( ) 丛( )( )
声( )( ) 音( )( )
弹( )( ) 使( )( )
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】选出不同类的一项。
(_______)1.A.bag B.apple C.pencil
(_______)2.A.pen B.tree C.ruler
(_______)3.A.pencil B.box C.book
(_______)4.A.bag B.pen C.apple
(_______)5.A.hi B.ruler C.book
(_______)6.A.morning B.afternoon C.bag
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】Nancy and David go to school ________Monday ________ Friday.
A. for, to B. to ,from C. from, to
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据提示补全单词。
1.s__ow (给...看) 2.wa__k(走)
3.under__ tand (理解) 4.sup__ rmarket ( 超市) 5.pi__k (捡起)
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