【题目】读短文，完成练习。
送温暖
小猴生病住院了。小动物们都上医院来看望他。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。
【1】短文共有_______句话。
【2】小猴生病住院，小动物们分别送来了什么礼物？连一连。
小蜜蜂 小牛 小白兔 小黄鹂 百灵鸟
歌声 牛奶 白菜 蜜蜂
【3】小猴为什么流下了眼泪？（ ）
A.小猴身体不好，所以流下了眼泪。
B.小猴觉得朋友们关心他，心里感到温暖，所以流下了感动的泪水。
【4】还会有什么动物会来看望小猴？会送给小猴什么礼物？又会跟小猴说些什么呢？
____________________________________
【答案】
【1】5
【2】
【3】B
【4】示例：大象来看望小猴，给它带了一筐香蕉，并对小猴子说：“我带了你最爱吃的香蕉来，你要赶快好起来啊！”
【解析】
【1】本题考查学生对完整句子的判断。可以根据后面的标点符号是否为句号、感叹号、问号来判断，一般出现以上四种标点符号即可判断为一句话。
【2】本题考查句子理解能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，找道句子“小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。””，再利用此句中的信息进行连线即可。
【3】本题考查对文章的理解能力和分析能力。文中最后一句“小猴看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。”可以看出小猴子是因为感受到了朋友的温暖才流泪的。
【4】本题考查了语言组织、表述能力。首先明确文章中小动物们相处非常融洽，所以送礼物，说的话都应是暖心的。然后发挥想象力，谁来？送什么礼物？可能说什么？表述合理即可，答案不唯一。
阅读快车系列答案科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】( )The coat__________like__________.
A.looks， hers B.look， her C.looks， her D.look， she’ s
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【题目】( )—Is this watch__________?
—No， it isn’ t. It’ s__________.
A.your， his B.yours， his C.you， his D.yours， she’ s
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】读一读下面的短文，完成练习。
雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”
【1】短文一共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。
【2】文中有谁在说话，请用“○”圈出它们。
【3】根据短文内容，填一填。（填序号）
① 大花环 ② 大发卡 ③七彩桥
青蛙说彩虹是（______）， 海燕说彩虹是（______）， 蝴蝶说彩虹是（_____）。
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】用数字2—6，把下列句子按正确的顺序，排列成一段对话，第一句和最后一句已经给出
( 1 )Hi,John.I have a good friend.
（______） Who is he?Zhang Peng?
（______） A boy or girl?
（______） Is he Wu Yifan?
（______） A boy. He’s tall and thin.
（______）No, He has glasses and his shoes are blue.
( 7 )Yes, you’re right.
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】连词成句
1. online , easy , is , Shopping (.)
____________________________
2. to , What , you , buy , do , want (?)
____________________________
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科目：小学英语 来源： 题型：
【题目】( ) It’s cold here. Please keep the window __________.
A. close B. closed C. closing D. closes
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