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    【题目】选择恰当的句子补全下面的对话。

    A: Hi, Jim. 1.____________

    B: I get up at 6:30. 2.______________

    A: Usually at 6:00. 3._______________

    B: I often wash my clothes and clean the windows.

    A: Wow! 4.__________

    B: Do you do housework (家务活), too?

    A: Yes, sometimes. 5._____________

    B: Sounds interesting!

    A. You’re so hard-working.

    B. When do you get up on Saturdays?

    C. What do you do on the weekend?

    D. But I often play computer games.

    E. What about you?

    【答案】1-5 BECAD

    【解析】情景会话，可以通读整篇对话，了解大意，熟悉语言情景。然后结合答语选择问句（如1，2，3）或结合问句选择答语。或者根据前后句关系逻辑推理（如 4， 5）。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】认真读短文，你一定能回答下面的问题。

    羊妈妈收菜

    羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

    他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

    他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

    他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

    【1】短文主要写________带着_______到________去收菜的事。

    【2】读一读，选一选。

    ①根　　　②叶子　　③果实

    西红柿的_______好吃，萝卜的_______好吃，白菜的_______好吃。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读天地

    王二小

    王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边帮助八路军放 哨 。

    一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。

    王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。

    突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。

    正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

    【1】我会认：照样子，在课文里把你新认识的生字宝宝下面花线。

    【2】照样子，排一排，变句子。

    ①英雄②小③王二小④是 ③④②①

    ①全部②消灭了③敌人④八路军__________________________

    【3】读一读，改一改。

    王二小把敌人带进了埋伏圈。

    →　　 　　 　被 　　带进了埋伏圈。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】选择恰当的词填空补全对话。

    family father my evening me

    A: Good . .
    B: Good evening.
    A: This is my . This is my and this is mother. Oh, this is .
    B: You are lovely. (可爱的)

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】课外阅读。

    聪明的乌鸦

    松鼠自从知道了乌鸦喝水,森林里的动物都夸乌鸦聪明,松鼠很不服气,一天松鼠摘了一颗榛子正好碰见乌鸦,松鼠想:我让乌鸦把它打开,把死乌鸦的牙嗑光光.松鼠假惺惺的说:"呦.乌鸦,人说你聪明,今天我要见识见识,说着松鼠把榛子扔给乌鸦,乌鸦接过榛子向路边一扔,过来一辆车只听"嘣----"一声,榛子裂开了.乌鸦在一旁美滋滋的吃着果仁,松鼠不得不佩服乌鸦的聪明才干,灰溜溜的走了。

    【1】读一读，连一连。

    想方 不慌 纷纷

    叫好 设法 不忙

    【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“~~~~~”画出相关语句。

    【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

    （1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（ ）

    （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（ ）

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】根据短文内容判断下列句子正(√)误(×)。

    Hello, I'm Sara. I'm 12 years old. Look! This is my bag. I have twenty pencils in it. I have thirty erasers. I have fifty rulers. I have forty markers. I have ten books. What do you have? Can you tell me?

    ( ) 1. Sara is twelve years old.

    ( ) 2. Sara has ten pencils.

    ( ) 3. Sara has thirty erasers.

    ( ) 4. Sara has forty markers.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】读一读，选择正确的词填空。
    wears in with lives on email of summer
    （1）There is an from Amy. She in Sydney, Australia.
    （2）Amy goes to the beach his family Christmas Day.
    （3）Here is a photo my family.
    （4）Father Christmas shorts in Australia.
    （5）In Australia, Christmas is in .
    （6）How's the weather November?

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】读一读，做一做。

    青蛙的全身滑溜溜的，头的两侧有一对圆而突出的眼睛，能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。捉虫子时，舌尖迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾子等农业害虫，所以，人们称它为“庄稼的保护神”。

    【1】填一填。

    （1）青蛙的眼睛长在（______）的两侧。

    （2）青蛙用（______）去捕捉害虫。

    【2】人们为什么称青蛙为“庄稼的保护神”？用“______”在文中画出原因。

    【3】除青蛙外，我还知道____________（填动物名）会捕捉______的害虫。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】情景交际

    ( ) 1. 早上见面问好，你应说：

    A. Hello. B. Goodmorning. C. Goodbye.

    ( ) 2. 找出与众不同的单词：

    A. bag B. blue C. red

    ( ) 3. 你们班里来了一位新同学，老师给同学们介绍，她应该说：

    A. I’m John. B. I’m ChenJie C.Hello.This is Sarah。

    ( ) 4. 表达自己我看见绿色时，应该说：

    A. I see green. B. I have an eraser. C. I see blue.

    ( ) 5. 给我看黄色，你应该说：

    A. Show me green. B. Hello. C. Show me yellow.

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