【题目】阅读短文,回答后面的问题。
Today is Sunday. It’s nine thirty in the morning. Michael, Funny, Sally and Jessica are in Sally’s house. Sally is cooking a meal in the kitchen. Michael is watching TV. Jessica and Mike are playing chess. What is Funny doing? She is listening to the radio. They are very happy.
1. What day is it today?
2. Is Sally doing her homework?
3. What are Jessica and Mike doing?
4. Is Funny listening to the radio?
5. Are they happy?
【答案】
1. It’s Sunday today.
2. No, she is cooking a meal.
3. They are playing chess.
4. Yes, she is.
5. Yes, they are.
【解析】
1.句意:今天星期几?根据短文第一句“Today is Sunday.”可知。
2.句意:Sally正在做家庭作业吗?根据短文第四句“Sally is cooking a meal in the kitchen.”可知。
3.句意:Jessica和Mike正在干什么?根据短文第六句“Jessica and Mike are playing chess. ”可知。
4.句意:Funny在听收音机吗?根据短文倒数第二、三句“What is Funny doing? She is listening to the radio.”可知。
5.句意:他们快乐吗?根据短文最后一句 “They are very happy.” 可知。
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】先按顺序排列古诗(在每句前的括号里填上序号),再完成练习。(8分)
( )儿童散学归来早
( )忙趁东风放纸鸢
( )草长莺飞二月天
( )拂堤杨柳醉春烟
1.这首诗的题目是( )。
A.《春晓》 B.《村居》
2.这首诗的作者是( )。
A.杜甫 B.苏轼 C.高鼎 D.李白
3.这首诗的第( )句写了春天的美丽景色。
A.三、四 B.二、四 C.一、三 D.一、二
4.放学回来的小朋友在田野里玩得多开心呀!他们在玩( )。
A.踢足球 B.放风筝 C.拍皮球 D.捉迷藏
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,判断正误。
My Good Friend
I have a good friend. He is an English boy. His name is Peter. He is ten years old. We are in Dongfeng Primary School. We are not in the same class. He is in Class 4, Grade 4. I am in Class 6, Grade 4. Peter's sister is not a student. Her name is Jane. She is an English teacher.
Miss Gao is my Chinese teacher. She is thirty. Mr. Li is Peter's P. E. teacher. He is thirty, too. They are good teachers.
1.Peter is American. □T □F
2.We are not in the same school. □T □F
3.Peter is in Class Four, Grade One. □T □F
4.Miss Gao is Peter's English teacher. □T □F
5.Mr. Li is a P.E.teacher. □T □F
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】按要求完成句子。
1.那是一把橙色的尺子。
That is ______ ______ ______.
2.被子是红黄相间的。
The quilt is ______ ______ ______.
3.你的钢笔是什么颜色的?
______ ______ is your pen?
4.The quilt is white.(对画线部分提问)
______ ______ is the quilt?
5.color,What,your,pens,are(连词成句)
________________________________?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)
小公鸡和小鸭子
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
(1)文章有个自然段,第三自然段有句话。
(2)小鸭子捉不到虫子,他有什么表现?
(3)小鸭子是怎么救小公鸡的?
(4)照样子写词语。
许多虫子 许多 许多
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】课外阅读
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有对手:蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着。这以后,它就把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷去。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
(1)蜗牛很久以前长得什么样?
(2)蜗牛获得的是什么奖?
(3)得到奖杯以后它是怎么做的?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据提示补全句子。
(1)Is this your sweater. No, .
(2)This is my (桌子). That is (我的)computer.
(3)Where is my (裙子)? It's on the (桌子).
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】请你找出不属于同类的单词,把序号写在括号里。
( )1.A.apple B.banana C.carry
( )2.A.swim B.shirt C.dress
( )3.A.blue B.catch C.white
( )4.A.climb B.cabbages C.carrots
( )5.A.chair B.run C.desk
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】按要求写出下列单词的相应形式。
(1) do (单三)
(2) have (单三)
(3) class (复数)
(4) sheep (复数)
(5) do not (否定缩写)
(6) doesn’t(完全形式)
(7) work (名词)
(8) drive (名词)
(9) cow (复数)
(10)watch (单三)
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