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A Listen and number (听录音,给图片标序号)

A a3 b1 c2 d4

 A Listen and number

1    A: Who’s this girl?

B: She’s Su Hai.

2    A: Who’s he?

B: He’s Mr Green.

3    A: Who’s that man, Wang Bing?

B: He^ my uncle.

4    A: Who’s she?

B: She’s Yang Ling.

题目来源:2016年课课练小学英语三年级下册译林版 > Unit 8 WeYe.twins!

练习册系列答案
相关习题

科目:小学英语 来源: 题型:

B Listen and match (听录音,将相关图片连线)

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科目:小学英语 来源: 题型:

 B Listen and number (听录音,给图片标序号)(听两遍)16% 

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科目:小学英语 来源: 题型:

D Read and choose (根据所给情境,选择合适的句子)

(     )1你想知道自己的橡皮在哪,你可以问:

Where's your rubber?    Where's my rubber?

(     )2你想告诉别人鲍比在课桌下面,你可以说:

Bobby is under the desk. Bobby is behind the desk.

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科目:小学英语 来源: 题型:

(    )3迈克将他的表弟吉姆介绍给你,你可以对吉姆说:

 Nice to meet you, Jim.   b Are you Mike?

(   )4你想知道处的事物是什么时,你可以说: 

What are those?    b What are these?

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科目:小学英语 来源: 题型:

(    )3 A: Are those chickens?

B:    

Yes, it is.    No. They're ducks.

(     )4 A: Who’s that?

B:     

It's an apple.    That’s my sister Tina.

(    )5 A: Is that your sister?

B:   

Yes, it is.    Yes, she is.

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科目:小学英语 来源: 题型:

A Ask and answer (根据提示,进行问答)

你和同伴正在看你们的全家福照片,说一说照片上的人物分别是谁吧。

参考句型:This is my family.

Who's he/she?

He’s/She’s This is my ...

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科目:小学英语 来源: 题型:

A Say and act (根据提示,编创并表演对话)

你遇见了好朋友,和他/她打招呼。这时,你问好朋友不远处的两个学生分别 是谁,然后大家相互见面认识。

参考句型:Hi/Hello, ...    Who’s that boy/girl?

Who’s he/she?    He’s/She’s …    

This is ...    Nice to meet you.

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科目:小学英语 来源: 题型:

I Read and choose(根据所给情境,选择合适的句子)

a    Hurry up.    b    Make a wish,

c    What time is it?    d    It's time for bed.

e    How old are you?    f    I want a toy car. 

1晚上10点了,妈妈叫你去睡觉,她会说:    

2另认想要知道你的年龄,他会问:

3过生日吹蜡烛,父母朋友让你许愿,他们会说:

4上学要迟到了,妈妈会催促你说:

5你想知道现在几点时,你会问:

6我想要一个玩具小汽车,我可以说:

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