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    5 A: (Who's/Whose) jeans (are/is)

    (these/this) ?

    B: (They’re/lt's) Yang Ling's.

    5 Whose,are,these,They're

    题目来源：2016年课课练小学英语四年级下册译林版 > Final test

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    3. 读一读:试着朗读课本第6—7页Story time部分的对话，注意语音、语调哦！

    4. 想一想:轻声朗读课文，思考What subjects do they like?在下表中用“√”勾出正确的答案。

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    2. 你会在下列情境中运用本节课的句型吗？选一选并抄下来，相信你一定行！

       A.

    What lessons do you have this afternoon?

       B.

    What lessons do you have this morning?

       C.

    What subjects do you like?

    (1) 当你想询问对方喜欢什么课程，你会问：

    (2) 当你想询问对方今天早晨有什么课，你会问：

    (3) 当你想询问对方今天下午有什么课，你会问：

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    () 3 Su Yang's shoes are . She can't move.

    a too short b too big c too long

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    3 A: How you now?

    B: I'm fine,thank you. I can to school tomorrow.

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    口语部分10%

    A Think and answer (根据实际情况，回答问题) 5%

    1 What day is it today? 2What can you see in a park?

    3 When do you get up every day? 4Are you hungry/thirsty/...?

    5 Can you come to my party this Sunday?

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    () 5 a water b pie c cake d hot dog

    () 6 a hungry b thirsty c fever d tired

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    () 3 A: coat is this?

    B: my cousin's.

    a Whose; They’re b Who's; It's c Whose; It's

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    ⒈你的一天中会做哪些事情呢？想一想并写一句下来吧！

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