【题目】给句子选择恰当的翻译。
( ) 1. Do you like this dress?
( ) 2. I'm tired.
( ) 3. Let's go to the library to read a book.
( ) 4. I want to go to the park.
A. 我累了。
B. 我想去公园。
C. 你喜欢这条裙子吗?
D. 我们去图书馆看书吧。
【答案】1. C
2. A
3. D
4. B
【解析】略
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】如果你想和你朋友去公园放风筝,你可以这样说:_____
A. Let's go to the park to fly kites.
B. Let's go to the cinema to fly kites.
C. I'll show you.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】给句子加标点符号。
(1)小壁虎向谁去借一条尾巴呢( )
(2)小鱼说:“不行啊( )我要用尾巴拨水呢( )”
(3)小壁虎借不到尾巴( )心里很难过( )
(4)小壁虎在墙角捉蚊子( )一条蛇咬住了它的尾巴( )
(5)没有尾巴多难看哪( )
(6)您把尾巴借给我行吗( )
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】快乐阅读。
春天的手
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春天的手,温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。
春天的手掠过小河,小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂过树梢,枝头传来小鸟的欢叫。
春天的手拍着我们的肩膀,小朋友活泼又健壮。
拉住春天的手,春天就在你心头。
【1】春天的手的特点是___________________。春天的手抚摸着________,掠过________,拂过________,还拍着________的肩膀。
【2】春天的手还可能触摸到哪些地方?试着仿照短文内容写一写。
______________________________
【3】春天的手实际上是(____)。
①春雨 ②春风
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】填空题。(除非特别说明,请填准确值)
【1】![]()
—________.
—My weekend was great.
【2】May I borrow your________?
A. ________ B. ________ C. ________
【3】—What do you like to do in your free time?
—________.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】快乐阅读。
放蝌蚪
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弟弟河边捉蝌蚪,哥哥走来劝住他。/小弟弟,很听话,忙把蝌蚪送回“家”。/小蝌蚪,好开心,甩着尾巴说“再见”!/大哥哥,真高兴,拉着弟弟岸边走。/大青蛙,叫呱呱,好一对小哥儿俩。
【1】弟弟在河边____________。(①钓鱼 ②捉蝌蚪)
【2】哥哥走来干什么?( )
A.和小弟弟一起钓鱼。
B.叫小弟弟不要捉蝌蚪。
【3】文中的“家”指的是____________。
【4】文中的小弟弟爱护动物吗?你打算如何保护动物?
__________________________________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】读下面的句子,给划线的字注音。
小松鼠长( )着一条长长( )的尾巴。
听音乐( )是一件快乐( )的事。
望着( )窗外的大雨,奶奶心里很着( )急。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】给句子选择合适的图片。
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
E. ![]()
【1】John and his family went camping last Sunday. (_____)
【2】Zoom was very busy last weekend. (_____)
【3】I ate some fresh food last Monday. (_____)
【4】John is shorter than Mike. (_____)
【5】I didn’t sleep all night because of the loud music. (_____)
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