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    【题目】我会把两个音节连起来组成词语。

    liǔ zú

    huí bā

    huí jiā

    zuǐ shù

    【答案】liǔ——shù

    huí—— zú

    huí——jiā

    zuǐ——bā

    【解析】

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    【题目】( ) Are you to music?

    A. listening B. listen C. hear

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    【题目】（ ）He is .

    A. run B. runs C. running

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】Father's Day is________the third Sunday of June.

    A．on B．in C．of

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】选出不同类的一项，只填序号

    （ ）（1）A.sad B. happy C. play

    （ ）（2）A.three B. me C. four

    （ ）（3）A.seven B. kid C. six

    （ ）（4）A.playground B. run C. swim

    （ ）（5）A.door B. basketball C. football

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】按要求选择恰当的选项。(25分)

    ( )（1） Lisa觉得你的鞋子很漂亮，她会说：________

    A．Oh！How nice!

    B．Oh！It's super.

    ( )（2）你把铅笔还给Lisa时，你应当说：________

    A．Give(给) you.

    B．Here you are.

    ( )（3）这是一个蓝色和红色相间的书包，你可以这样描述它：________

    A．This is a blue and red bag.

    B．This is a red and green bag.

    ( )（4）你想知道Lisa的文具盒是什么颜色的时候，你可以说：________

    A．It's nice.

    B．What colour is it?

    ( )（5）.“Show me your pencil.”的正确译文是：________

    A．你的铅笔很漂亮。

    B．把你的铅笔给我看一看。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】连词成句。(20分)

    （1）Day，China's，National，on，is，October，1st(.)

    _________________________________________________________________

    （2）chess, are, they, playing(.)

    _________________________________________________________________

    （3）farmers，are，the，Thanksgiving，celebrating(.)

    _________________________________________________________________

    （4）looking, picture, at, a, he, is(.)

    _________________________________________________________________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】想问“是男孩还是女孩？”时：_________

    A. Is he a boy? B. Boy or girl?

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】按要求改写句子。(20分)

    （1）Students enjoy themselves in summer.(改为同义句)

    Students________________ ________ ________ in summer.

    （2）He is planting rice. (改为一般疑问句)

    ________he________rice?

    （3）Is she making a sandcastle? (作肯定回答)

    ________，she________.

    （4）She is looking for the shells.(改为否定句)

    She________ ________for the shells.

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