【题目】用括号内所给单词的适当形式填空。
1. How (do) he go to school?
2. He (live) in the city.
3. What does he (like)?
4. I (have) a pen pal.
5. There (be) a stamp show on Sunday.
6. Can he (go) with us?
7. I like (play) football.
8. My mother is a teacher. She (teach) math.
9. Alice and her sister (be) twins.
10. Every morning, Alice (go) to school by bike.
【答案】
1. does
2. lives
3. like
4. have
5. is
6. go
7. playing
8. teaches
9. are
10. goes
【解析】
1. 句意:他怎样去学校?
主语是he,第三人称单数,那么助动词do要变为does。
2. 句意:他住在这座城市。
主语he是第三人称单数,后面的动词作谓语,要加-s。
3. 句意:他喜欢什么?
Like后面不能直接接动词,要用动词-ing形式。
4. 句意:我有一个笔友。
主语是I ,属于第一人称,后面的实意动词用原形就可以了。
5. 句意:星期天有一场邮票展览。
Be动词分为am/is/are,在这句话里是”a stamp“属于单数,因此用is。
6. 句意:他可以和我们一起去吗?
这是以情态动词can引导的一般疑问句,情态动词后面的动词要用原形,因此填写go。
7. 句意:我喜欢踢足球。
Like后面不能直接接动词,要用动词-ing形式。
8. 句意:我妈妈是一位老师。她教数学。
这是一般现在时的句子,主语是she,第三人称单数后面的动词要加-s,又因为teach以ch结尾,因此要加-es。
9. 句意:爱丽丝和她的姐姐是双胞胎。
主语是两个人,因此be动词要用are。
10. 句意:每天早上,爱丽丝骑自行车去上学。
主语是单个人名,后面的动词要用第三人称单数形式,又因为go是以o结尾的单词,所以要加-es。
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【题目】读一读,选一选,将其序号填入题前的括号中。
A. Does B. don’t C. Do D.is E. doesn’t
(______)1. —______ you like noodles? —No, I don’t.
(______)2. —What _______ your favourite song? —It’s the ABC song.
(______)3. Tom _______ go to school on Mondays.
(______)4. _______ your mum go to work on Saturdays?
(______)5. I _______ like riding my bike.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】选出不同类的一项。
(______) 1. A. long B. thin C. rainy
(______) 2. A. potato B. eggplant C. tomato
(______) 3. A. snowy B. friend C. driver
(______) 4. A.I B. jeans C. you
(______) 5. A. seventeen B. farmer C. nineteen
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】仿照例句写句子。
例:A child is flying a kite. →
Some children are flying kites.
(1)A woman is dancing. →
(2)A man is running. →
(3)A boy is listening to music. →
(4)A girl is walking. →
(5)A baby is sleeping. →
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】选出与句中单词画线部分发音相同的一项。
( ) 1. It will be warm tomorrow.
A. card B. farmer C. quarter
( ) 2. This bag is very heavy.
A. ready B. easy C. idea
( ) 3. He went to the airport yesterday.
A. worker B. north C. actor
( ) 4. Mum always gets up early.
A. hear B. learn C. wear
( ) 5. What did you do last Sunday?
A. who B. whose C. where
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【题目】找出每组中不同类的词来。
( )1. A. cake B. celebrate C. rice
( )2. A. twelve B. second C. first
( )3. A. holiday B. family C. enjoy
( )4. A. Thursday B. New Year C. Monday
( )5. A. week B. year C. festival
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【题目】阅读交流亭。
冬爷爷送画
冬爷爷是个大画家!他每天都送我一幅漂亮的画,从来也不会忘记。有时画上几朵晶莹的小花,有时画上几棵挺拔的野草,有时画上羊儿蹦蹦跳跳,有时画上马儿在草地上奔跑……
你知道吗?其实,冬爷爷也每天送你一幅画。如果你不信,等到明天一大早,往你家的玻璃上瞧一瞧!
【1】冬爷爷送给“我”的画都有什么?用“ ”在文中画出来。
【2】冬爷爷送“我”的画画在__________上。
①玻璃窗 ②白纸
【3】冬爷爷会送你一副怎样的画?想一想,写一写。
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【题目】Rewrite the following sentences.按要求改写句子。
1. I like elephants. (改为一般疑问句)
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2. We have some noodles. (划线部分提问)
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3. The bear is very lovely. (划线部分提问)
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4. Do you like noodles? (否定回答)
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5. I like orange juice. (划线部分提问)
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6. like, bear, this, toy, I, lovely, (连词成句)
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