【题目】对划线部分提问。
1.He lives in Beijing.
_________ _________ he _________?
2.She often has lunch at twelve o’clock.
_________ _________ she often_________lunch ?
3.The skirt is Tina’s.
_________ _________ is it ?
【答案】1.Where does live
2.When does have
3.Whose skirt
【解析】1. 划线部分意思是“在北京”,也就是对地点进行询问,应该用Where进行提问,主语he是第三人称单数,助动词用does,后面动词要还原,即lives还原成live.
2. 划线部分意思是“在十二点”,也就是对时间进行询问,应该用When进行提问,主语she是第三人称单数,助动词用does,后面动词要还原,即has还原成have.
3.划线部分意思是“蒂娜的”也就是对“谁的”进行询问,应该用Whose进行提问,意思是短裙是谁的,即Whose skirt is it?
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据要求完成句子。
1. Twenty faces we can see.(就划线部分提问)
_____________________________________
2. There are many students doing homework.(改为一般疑问句)
_____________________________________
3. There is one on the floor.(改为否定句)
_______________________________________
4. please , the class begins out crayons give painting the (.)(连词成句)
_______________________________________
5. There are twenty–one crayons.(英译汉)
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】翻译下列句子。
1. Where are we going today?
2. Shall we go to the park?
3. We’ll visit your grandpa and grandma.
4. What are we going to do at the park?
5.我们可以骑自行车和赏花。
6.我们在一起会玩的很开心。
7.你的家庭在周末通常做什么?
8.在周末,很多家庭去郊游。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】仿照例子写一写你喜欢的季节的气候特征以及在这个季节可以做些什么事。
The weather in summer
Hello, I'm Tim.I live in Beijing.
I like summer.
It's sunny andhot in summer.
I can swim. Ican eat ice cream.
The weather in ________
________
________
________
________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】情景选择,将序号填在题前的括号内。
( )1.Sam想介绍自己给大家认识,他可以这样说:
A.Hi, I’m Sam.B. Bye-bye, I'm Sam.
( )2.Lingling想和Dangming问个好,她应该说:
A. Hello, Daming.B. Goodbye, Daming.
( )3.Amy对你说再见,你应该这样回答:
A. Bye-bye, Amy.B. Hi, Amy.
( )4.早晨见到朋友,你可以这样和大家打招呼:
A. Good morning.B. Goodbye.
( )5.朋友关心你的身体怎么样,你想告诉他你很好,你可以说:
A. How are you?B. I’m fine, thank you.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】选出不同类的单词。
1.________A.nine B.nice C.eight D.seven
2.________A.three B.six C.two D.too
3._______A.dog B.bread C.cat D.rabbit
4.________A.two B.cat C.monkey D.bear
5._______A.close B.bird C.touch D.open
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读理解
松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。精巧的脑袋上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
【1】照样子,写词语。(没学的字用拼音)
跳来跳去 ____________ ____________ ____________
毛茸茸 ____________ ____________ ____________
【2】文章共有(_____)句话。
【3】读一读,想一想。短文是围绕那句话写的?用“ ”标出。
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【题目】阅读理解
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不见舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
【1】文章共有(_____)自然段。
【2】小猫问了哪些小动物,请你用“ ”在文中画出。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】用be动词的适当形式填空。
( ) 1.I ________ an English teacher now.
( ) 2.Helen and Nancy ________ good friends.
( ) 3.Look, there ________ lots of sheep there.
( ) 4.Today ________ the second of July.
( ) 5. All the students ________ very excited.
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