【题目】阅读短文,判断正(T)误(F)。(10分)
My name is Daming. I'm eight years old .I like swimming and playing football,but I don't like skipping. My friend ,Sam likes playing basketball and skipping ,but he doesn't like morning exercises .Oh, we both like riding bikes.
1.Daming is eight.( )
2.Daming likes skipping. ( )
3.Sam doesn't like morning exercises. ( )
4.Sam is Daming's friend. ( )
5.Daming and Sam don't like riding bikes. ( )
【答案】1.T 2.F 3.T 4.T 5.F
【解析】
1.由My name is Daming. I'm eight years old .可知题干正确。
2.由I don't like skipping.可知题干错误。
3.由but he doesn't like morning exercises .可知题干正确。
4.由My friend ,Sam likes playing basketball and skipping可知题干正确。
5.有最后一句话可知题干错误。
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【题目】阅读。
尾巴
猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
1.看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?
___________________________________________________________________________。
2.我还知道别的动物的尾巴的用处: 。
3.从这首儿歌中,你知道了什么?
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【题目】选择括号中适当的单词填在横线上。(5分)
⑴Nancy likes________(visits,visiting) her grandparents at weekends.
⑵This yellow bike is________ (her,hers).
⑶My mother________(went,goes) to the supermarket last Sunday.
⑷I’ve got a watch________(for,from) my parents.
⑸Can you________(play, played) football with us?
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【题目】根据句意及单词首字母提示写单词,完成下列句子。(5分)
⑴His grandfather is a w__________.
⑵Sam is good at f__________ kites.
⑶The students of Class 12 run f__________ than the students of Class 11.
⑷This shirt is mine. That one is h__________.
⑸It’s Children’s Day. All the students are very e__________.
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【题目】阅读短文,完成练习。 比脖子
一次,长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头,摘下树梢的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”
乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子的灵活。”
水牛在旁边一声不吭。
长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”
水牛诚恳地说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车,为人类干活儿。”
听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。
乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩进壳里。
(1)长颈鹿的脖子有什么特点呢?
(2)水牛用自己的脖子为人类做了什么贡献呢?________(多选)
①拖犁 ②保护自己 ③摘果子 ④拉车
(3)读了这篇短文,你觉得应该向谁学习呢?为什么?
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【题目】找出不同类的单词。
( )(1) A. shirt B. skirt C. clothes
( )(2) A. walk B. jump C. from
( )(3) A. go B. arrive C. trip
( )(4) A. dress B. trousers C. dumpling
( )(5) A. near B. arm C. ear
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【题目】阅读下面文段,完成后面下面小题。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
【1】对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是
A. 假舆马者,非利足也 利:对……有利。
B. 不积小流,无以成江海。 无以:没有用来……的(办法)。
C. 假舟楫者,非能水也 水:游水,游泳。
D. 上食埃土,下饮黄泉,用心一也 一:专一。
【2】下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是
A. 君子生非异也,善假于物也 青,取之于蓝,而青于蓝
B. 假舟楫者,非能水也 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
C. 知明而行无过矣 积善成德,而神明自得,圣心备焉
D. 积土成山,风雨兴焉 积水成渊,蛟龙生焉
【3】下面对文段的分析理解不正确的一项是
A. 选文启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证。
B. 从所选的文段可以看出,荀子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括加
强思想品德修养。
C. 从所选文段还可以看出,荀子认为,对“学”来讲,人的先天条件是决定因素,同
样需要后天的努力。
D. 选文段说理的突出特点是以喻代议,寓议于喻。
【4】将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
(2)蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
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【题目】打开记忆,写单词,别忘了写出汉语意思。
1.r____ c ____( )
2.b____ ____f( )
3.br____ ____ d( )
4.m____ l____( )
5.____ ____g( )
6.w____ t ____r( )
7.ch____ ck ____n( )
8.s____ ____p( )
9.pl____t____( )
10.f____ ____k( )
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【题目】阅读短文,判断正(T)误(F)。
This is my new friend . His name is Jim . He is from America . He is eleven . He likes swimming . His mother is a teacher . His father is a driver . He wants to be a policeman in the future . We are good friends .
( ) 1. Jim is my good friend .
( ) 2. Jim is seven .
( ) 3. Jim likes dancing .
( ) 4. Jim wants to be a policeman in the future .
( ) 5. Jim comes from America.
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