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    ⒈听写单词，并写出中文意思。

                          

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    2. 根据中文及图片提示完成句子。

    (1 ) A： (看看我的) shorts? B： (它如此短)。

    (2) Before eating ，let's listen to some .

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    二、 写出下列词组或句子对应的英文。(5分)

    1. 什么课         2. 在学校

    3. 你呢？         4. 不喜欢美术

    5. 五门课程

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    五、你能按照正确的顺序排列下列句子吗？试一试，并把它们按照正确的顺序抄写在横线上。(10分)

       a. Good idea.

        b. I can see a tree and some flowers

        c. Sure. It's easy.

        d. Let's draw some pictures here.

        e. Can you draw them?

        f. What can you see over there?

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    根据情景选择。

    () 1. 看见对方不舒服，你问他怎么了，可以说：

       A. What's the matter?   B. What's the time?     C. What's that?

    () 2. 你生病了，可以说：

       A.  I'm hungry.          B.  I'm ill.           C.  I'm hot.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    2. 仔细观察图片，给句子排列顺序。

       A. Hello,Lily. What's the matter?

       B. Hello,Tom. This is Lily speaking.

       C. Don’t worry.(别担心) I'll be back soon.

       D. Fm sad. Are you all right?

       




       A. Fm not hungry. Fm thirsty.

       B. Here's some water.

       C. Come and have dinner,dear.

       D. Thanks,Mum.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    1. 本单元学习病痛的表达，涉及到一些专门词汇，如cold,fever,cough,headache。其实ache是表示“病痛”的后缀，跟在身体部位单词后，表示身体的疼痛，如ear + ache ache (耳痛) ，现在你来看看下面的词是什么意思：

    stomach + ache = stomachache ()   tooth + ache = toothache ()

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    3. 为下列句子选择正确的译文。

    () (1 ) This is Miss Li speaking.  A. 不太好。

    () (2) May I speak to Su Yang?     B. 你现在怎样了？

    () (3) Not so good.                C. 我是李老师。

    () (4) How are you now?            D. 我能和苏阳通话呜？

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     听音标序号。

    () may    () move   () Monday () fever

    () dinner () winter () cough

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