【题目】——Whose ruler is it? ——Maybe it’s _______.
A. Peter B. Peters C. Mary’s
【答案】C
【解析】提问的是“这个尺子是谁的?”whose谁的,应回答名词性物主代词,Peter不是物主代词,不能选,Peters复数,更不选,只有Mary’s是名词性物主代词,故选C。
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】---Could you get to the park before 3 o’clock?
---__________. I’ll still be at the meeting then.
A. I think so
B. Yes, I could
C. I’m afraid not
D. I’m afraid so
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题。
草原的早晨
“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的駿马,追赶那欢乐的羊
群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
1.短文描写了草原的。
2.照样子,写词语。
朵朵白云朵朵朵朵
白云朵朵 _____朵朵朵朵
3.文中描写颜色的和。
4.第自然段描写了草原的远处。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题。
狐狸和葡萄
饥俄的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定
是酸的。”
这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
1 .照样子,写词语。’
一串葡萄一只狐狸一个借口
一串串葡萄一( )( )狐狸一( )( )借口
2 .狐狸看见葡萄,想要,但又。
3 .用“——”画出这个故事告诉我们的道理。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】I want to find a good book. I’m going to the _______.
A. cinema B. library C. museum
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】听音,在对应的表格内画“V”或“X”。(8分)
Name | Can you run fast? | Can you swim fast? | Can you jump far? |
Tiantian | |||
Fangfang |
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】听录音,完成句子。( 10 分 )
(1)Zoom is going to ________ on vacation. It is ______ there now. He can skate.
(2)There are ________ _________ in a year.
(3)I go to school at ________. Mike goes home at ________.
(4)I often ________ ________ on Sundays.
(5)________ is your _________? It’s ___________.
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