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2. 根据情景选择正确的选项。

() (1) 你想知道裤子是谁的,可以说:

() (2) 建议对方试试这件衣服,你可以说:

() (3) 手套太大了,你可以说:

() (4) 想表达“它是Mike的吗?”可以说:

   A. Try this,please.        B. Is it Mike,s? 

   C. The gloves are too big. D. Whose trousers are these?

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2. 根据中文及图片提示完成句子。

(1 ) A: (看看我的) shorts? B: (它如此短)。

(2) Before eating ,let's listen to some .

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再看动画,选择正确答案。

() (1) It' s now.

   A. six o’clock   B. seven o’clock

() (2) Bobby usually has dinner at every day.

   A. six'o clock   B. seven o’clock

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五、你能按照正确的顺序排列下列句子吗?试一试,并把它们按照正确的顺序抄写在横线上。(10分)

   a. Good idea.

    b. I can see a tree and some flowers

    c. Sure. It's easy.

    d. Let's draw some pictures here.

    e. Can you draw them?

    f. What can you see over there?

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2. 听课本第36页Sound time录音,你听到的人名有()

   A. Tom   B. Mary   C. Mike

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 给下列句子选择正确的中文意思。

() (1) Whose shirt is that?     A. 看看我的新裙子。

() (2) Your jeans are too long. B. 他的短裤如此的大。

() (3) Whose gloves are these?  C. 你的牛仔裤太长了。

() (4) His shorts are so big.   D. 这些是谁的手套?

() (5) Look at my new dress.    E.那是谁的衬衫?

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1. 看课本第41页动画,选择填空。

() What's the matter with Bobby?

   A. His eye hurts.   B. His hand hurts.

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根据情景选择。

() 1. 看见对方不舒服,你问他怎么了,可以说:

   A. What's the matter?   B. What's the time?     C. What's that?

() 2. 你生病了,可以说:

   A.  I'm hungry.          B.  I'm ill.           C.  I'm hot.

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 听音标序号。

() may    () move   () Monday () fever

() dinner () winter () cough

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