【题目】延伸小阅读。
祖国的山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得快。 车窗像照相机,拍下了一张张鲜活的照片。
一张是田野。田野好大好大,大得望不到边。 一条条大道,把绿色的田野分成一块一块的。
一张是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩,连绵起伏,没有尽头。
轰隆隆,轰隆隆。火车像駿马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水真美丽。
1.短文共有( )个自然段。
2.仿写词语。
轰隆隆:
山山水水:
3. 小朋友从车窗里看到了 、 的美丽景色。
4. “一座座高山,手牵着手,肩挨着肩……”这句话把“高山”当作 来写。
5. 用“——”画出文中的两个比喻句。
6. 看不完,祖国 真美丽。
【答案】1.四
2.示例:哗啦啦 淅沥沥 明明白白 红红火火
3.田野 高山
4.人
5.车窗像照相机,拍下了一张张鲜活的照片。
火车像骏马,在原野上跑得快。
6.山山水水 山水
【解析】略
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】巧(qiǎo)嘴(zuǐ)巴(bā),会(huì)回(huí)答(dá)。(不(bù)会(huì)的(de)字(zì)用(yòng)音(yīn)节(jié)代(dài)替(tì))
1.小小水滴是怎样帮助木船的?
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2.小水滴是怎样帮助禾苗的?
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【题目】阅读短文,回答问题。
美丽的色彩
秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yán)色呀?”
小熊(xiónɡ)说:“我喜欢金色,因为稻(dào)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fēnɡ shōu)和喜悦(xǐ yuè)。”
小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”
小松鼠(shǔ)说:“我喜欢紫(zǐ)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”
山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽!”
(1)短文一共有个自然段。
(2)山羊老师带、、到看周围的风景。
(3)把我们的世界打扮得这样美丽。
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【题目】用所给词的适当形式填空。
(1)Miss Li _________(look) tired, she _________( have) four lessons today.
(2)At_______ (one), Linda ________(buy) a toy bear.
(3)People like __________(eat) ________(turkey) on Christmas Day.
(4)What’s wrong with ________(he)? --- ______(he) has a bad headache.
(5)Su Yang _______ (like)Chinese food , but I _________(like).
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【题目】连词成句。(每小题(2)5分,共1(2)5分)
(1) go / Let’s / see / and / (.)
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(2) classroom / a / We / have / new / (.)
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(3) she/ Who / is / (?)
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(4) are / blue / shoes / His / (.)
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(5) window/ It’s / the / near / (.)
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【题目】请为所给问句或前句选择正确的答语或后句,将序号填入括号内。
( )1. What are you doing? A She lives in London.
( )2. Where were you? B It’s between the chairs!
( )3. Did you go on a school trip yesterday? C I’m reading a letter.
( )4. Where is the newspaper? D Yes. We went to the Great Wall.
( )5. Where does she live ? E We were at Buckingham Palace.
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【题目】按要求写句子。
gěi jù zījiā shàng shēng yīn bǎ cí yǔ de xù hào tián zài kuò hào nèi
1.给句子加 上 “声 音”。(把 词 语 的序 号 填 在 括 号 内)
①(叽叽喳喳)②(滴答滴答)
(1)下雨啦,我听到了( )的声音。
(2)天亮了,喜鹊们( )地唱起了歌。
zhào yàng zī bǎ kuò hào lǐde cí fàng dào jù zī zhōng shǐ jù zī gèng shēng dòng
2.照 样 子把 括 号 里的词 放 到 句 子 中 ,使 句 子 更 生 动。
例:冰山上盛开着雪莲。(美丽的 洁白的)
美丽的冰山上盛开着洁白的雪莲。
小弟弟笑了。(胖乎乎的 高兴地)
bǎ cíyǔ lián chéng yījù tōng shùn de huà
3.把词 语连 成 一句 通 顺 的话。
树叶 落下来了 树上 从
zhào yàng zīxiě jù zī bù huì de zī yòng pín yīn dài tì
4.照 样 子写 句 子,不 会 的字 用 拼 音 代替。
我看到一颗小cáo,我想到了cǎo原。
我看到了小鸟,我想到了
我看到了 ,我想到了
yòng shàng jiā diǎn de zìbǎ jù zǐxiě wán zhěng
5、用 上 加 点 的字把 句 子写 完 整。
姐姐又唱歌又跳舞非常高兴。
. .
又……又:
. .
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】用所给词的适当形式填空,使句意完整、正确。(5分)
(1) --What’s the weather like today? -- It’s ___________(sun).
(2) It is ______________(rain) today.
(3) Which season do you like_____(good), spring or winter?
(4) I often go ________ with my friends in winter. (skate)
(5) How many _____________ (season) are there in a year?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】词组互译。
(1) teacher’s desk______________
(2) 一本英语书________________
(3) a math book________________
(4) long hair________________
(5) 我朋友的书________________
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