【题目】听音，按照录音所读的顺序，用大写字母 给下列句子标号。（10分）
( ) What a big fish!
( ) This is my family!
( ) Who's that girl?
( ) He's my father.
( ) I'm from Canada.
【答案】E D A B C
【解析】
【听力材料】
A Who's that girl?
B He's my father.
C I'm from Canada.
D This is my family!
E What a big fish!
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【题目】按要求写单词。(25分)
（1）come(第三人称单数形式)________
（2）he(形容词性物主代词)________
（3）sport(复数)________
（4）watch(近义词)________
（5）our(主格)________
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【题目】阅读短文，回答问题。
大树和小鸟
小鸟在大树上做窝。风来了，大树伸开枝条，保护小鸟的家；雨来了，大树展开叶子，让小鸟温暖、舒适。小鸟在大树的怀里安全、幸福。
我对爸爸说，我是树上的小鸟，爸爸是大树，为我遮风挡雨。当灾难来临时，爸爸用他结实的胸膛，保护我们的家，我在爸爸的呵护下健康成长。
1．根据短文内容填空。
风来了，大树____________，_________；雨来了，大树_______，________。小鸟在大树的怀里_____________。
2．我是__________，爸爸是_________。我想对爸爸说：______________
3．你觉得爸爸还像什么？用自己的话写下来吧。（4分）
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【题目】按照要求选单词。(10分)
( )（1）I(对应词)________
A．you B．it
( )（2）boys(单数形式)________
A．boy B．boies
( )（3）morning(对应词)________
A．afternoon B．hi
( )（4）what is(缩写形式)________
A．what's B．what're
( )（5）I'm(完整形式)________
A．I'm B．I am
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【题目】—Can I have a look at that hat?
—Yes.________
A．Here you are. B．Here are you. C．You are here.
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【题目】读下面对话，回答问题。(12分)
Peter：Have some water.
Li Yan：Thank you，Peter.
Peter：Do you like coffee?
Li Yan：No，I don't.I like water and juice.What about you?
Peter：I like water and coffee.
（1）Who likes juice?
________ ________ ________ juice.
（2）Does Li Yan like coffee?
________，________ doesn't.
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【题目】连词成句。(40分)
（1）this，a，taxi，is(.)
_________________________________________________________________
（2）uniform，a，is，that(.)
_________________________________________________________________
（3）do，water，like，you(？)
_________________________________________________________________
（4）have，I，red，box，a(.)
_________________________________________________________________
（5）box，is，your，this，me，excuse(.？)
_________________________________________________________________
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【题目】找出不同类别的单词。(20分)
( )（1）A.sweater B．coat C．yellow
( )（2）A.zip B．zebra C．panda
( )（3）A.yacht B．ship C．lion
( )（4）A.vest B．book C．skirt
( )（5）A.water B．box C．coffee
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【题目】听录音，在表格中相应的地方打“√”。（6分）
Father | Mother | Aunt | Uncle | Grandma | Grandpa | Sarah | |
On foot | |||||||
By bike | |||||||
By subway | |||||||
By car | |||||||
By bus |
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