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    听录音，画图并写出单词。
    A.               B.

                                                                                        
    C.               D.

                                                                                        
    1.                  
            line    		 2.
                triangle    		 3.
                circle    		 4.
              square
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    科目：小学英语 来源：同步题 题型：听力题

    听录音，照样子写出你所听到的单词的正确形式。
                       Yesterday                 Tomorrow 
    1.                  wanted                    will  want         
    2.                                                                 
    3.                                                                  
    4.                                                                  
    5.                                                                  

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    科目：小学英语 来源：模拟题 题型：填空题

    根据所给音标提示，补全单词中所缺字母，并写出单词的汉语意思。
    1.  p__ __k ___________  2.  d__ __n ___________
    3.  w__ __l ___________ 4.  doct__ __ ___________
    5.  fr__ __nd ___________ 6.  __ __em ___________
    7.  dr__ __ ___________ 8.  r__ __ __t ___________                          

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    科目：小学英语 来源：期末题 题型：听力题

    听录音，根据情景写出单词。
    A: What would you 1___________, please?
    B: Do you have any 2___________?
    A: Yes! Lots of oranges.
    B: How 3___________ are the oranges?
    A: Two yuan.
    B: Oh. That's expensive. Do you have any apples?
    A: Yes.
    B: How much are the apples?
    A: One yuan.
    B: Oh, I'll 4___________ three, please.
    A: Here you are.
    B: Thanks.
    A: You're 5___________.

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    科目：小学英语 来源：期中题 题型：听力题

    听录音，根据情景写出单词。
    A: What would you    1   , please?     
    B: Do you have any     2    ?     
    A: Yes! Lots of oranges.     
    B: How     3     are the oranges?
    A: Two yuan. 
    B: Oh. That's expensive. Do you have any apples? 
    A: Yes. 
    B: How much are the apples? 
    A: One yuan. 
    B: Oh, I'll     4     three, please. 
    A: Here you are. 
    B: Thanks. 
    A: You're     5    .
    1.                   2.                   3.                  4.                  5.             

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