【题目】写话天地。
小朋友们,仔细观察左边的图画,看看画中是什么季节?有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?不会写的字可以用拼音代替。
(好词推荐)放风筝 草地 小朋友 小鸟 快乐
【答案】范文:放风筝
春天来了,小花开了,小草从土里长出来了,小树的叶子也长出来了。
后来小明、丁丁、小红,都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半,就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下,原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了,小刚就过去问:“小红,你怎么了?”小红说:“我的风筝打结了。”小刚说:“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说:“我们一起玩风筝吧!”后来,冬冬来了,冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法,丁丁把线拉一下拉一下,丁丁的风筝就比小明的风筝高了。
【解析】
略
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】阅读理解。
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【1】Why did the sheep agree to help the wolf? ( )
A.Because the wolf said “I will not eat you”.
B.Because the wolf said “I will eat you”.
C.Because the wolf said “I want to eat you”.
【2】Did the sheep help the wolf? ( )
A.Yes, it did.B.No, it didn’t.C.No, it can’t.
【3】Who help the sheep? ( )
A.Monkey.B.Dog.C.Cat.
【4】Did the wolf come out at last? ( )
A.Yes, it did.B.No, it didn’t.C.No, it can’t.
【5】Form the story,we can see that the little monkey is ________. ( )
A.badB.niceC.clever
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】________________? ——It’s a cat. ( )
A. What’s your name B. What’s this C. How are you
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】补全身体器官。
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【1】________________
【2】________________
【3】________________
【4】________________
【5】________________
【6】________________
【7】________________
【8】________________
【9】________________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】延伸小阅读。
狮子和小老鼠
一天,小老鼠外出寻食,不小心,被关进了捕鼠器,被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。
狮子听后感到好笑。但一个星期后,狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网咬开救了狮子。
1. 短文有( )个自然段。
2. 本文写的是( )和( )之间的故事。
3. 反义词连一连。
外 关 进 后
出 内 前 开
4、照样子,写一写。
例:大(吼)大(叫)
又( ) 又 ( )
各( ) 各 ( )
自( ) 自 ( )
5. 本文要告诉我们的道理是( )
① 不要自以为是,不愿帮助别人。
② 不要骄傲自大,看不起别人,每个人都有自己的长处和短处。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】我会翻译。(选择正确的中文意思)
( ) 1. map of your city A 从……到……
( ) 2 visit your school B 住在酒店里
( ) 3. from … to… C 画路线
( ) 4.draw the way D 参观你的学校
( ) 5. live in a hotel E 你城市的地图
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