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    【题目】选词填空。

    稀奇 稀罕

    1.在我们的校园里，拾金不昧不算什么（ ）的事。

    2.骆驼在南方是（ ）东西。

    慈悲 慈善

    3.亲爱的爷爷，发发（ ）吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！

    4.他潜心发展祖国（ ）事业。

    【答案】1.稀奇 2.稀罕 3.慈悲 4.慈善

    【解析】“稀奇”和“稀罕”都有稀少、新奇的意思。区别再与：“稀奇”强调事物和其他事物不一样，奇怪而使人觉得新奇；“稀罕”强调事物由于罕见而使人觉得新奇。“慈悲”和“慈善”两个词都有对人关怀、有爱心的意思。区别在于：“慈悲”原来是佛教用语，有慈爱和怜悯的意思，“慈悲为怀、大发慈悲”等；“慈善”侧重于“善”。有对人关怀，富有同情心的意思，如“慈善事业、慈善募捐”等。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】请你写出下列词语和句子的英语或汉语。（12%）

    （1）上周_________________________________________

    （2）刚才____________________________________________

    （3）过得愉快________________________________________

    （4）挤牛奶__________________________________________

    （5）春节 ___________________________________________

    （6）国庆节__________________________________________

    （7）make noise _______________________________________

    （8）New Year’s Day ___________________________________

    （9）a lot of delicious food ______________________________

    （10）visit your relatives and friends_______________________

    （11）Open it for me, please._____________________________

    （12）Christmas is coming. ____________________________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】课外阅读

    春天

    春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着，躺着，有的还打着滚。

    成群的牛羊欢快地来到河边吃草，饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌，垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。

    1.课文一共有（ ）个自然段。

    2.补充词语。

    ( )的春色 ( )的绒毯

    ( )的枝芽 ( )的鱼儿

    3.找出文中的—个比喻句和文中的—个拟人句。

    4.请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】情景交际。

    ( )1.爸爸叫你不要打开门，他会对你说：

    A. Open the door. B. Don’t open the door.

    ( )2.好朋友请我帮助他开门，他应该说:

    A. Open the door, please. B. Close the door, please. C. Thank you.

    ( )3.当踢完足球满头大汗进教室时，我请我同桌:

    A. Close the window. B. Open the window.

    ( )4.同学David帮助我关门后，我对他说：

    A. Close the door. B. Thank you. C. Yes, David

    ( )5.上课了，值日班长说：

    A. Stand up. B. Sit down.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读理解

    小花猫与小猪

    小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”

    它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

    小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。

    它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！

    小花猫又 去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”

    小花猫看不清舌头。就请小猪看。

    小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”

    小猪把自己的脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

    1.短文共有＿＿＿＿＿＿段，用序号标出自然段。

    2．故事中出现了 、 、 、 、 。

    3.读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿＿，小马的汗在＿＿＿＿＿＿，小狗的汗在＿＿＿＿＿＿，小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿。

    4.在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

    （ ）鼻子 （ ）脚掌

    （ ）舌头 （ ）全身

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整。 (5分)

    （1）I went last Friday.

    （2）What’s the ? I have a .

    （3）You’re much taller and than my friend.

    （4）My mother a present for me yesterday.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】听问句，选答句。将正确答案序号填在括号内。（共10分）

    （1）A.It’s a building B.I’m tidying my room . C.It’s in China.

    （2）A.It’s in November. B.It’s in December. C.It’s in October.

    （3）A.Thank you. B.I know. C.All right.

    （4）A.Yes,I am. B.Yes, I do. C.Yes, please.

    （5）A.I love music. B.I love noodles. C.I am thirsty.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】英汉互译。

    1.多少岁____________________ 2.一个漂亮的蛋糕____________________

    3.上课的时候____________________ 4.给你____________________

    5.How lovely! ____________________ 6.Time for cake. ____________________

    7.You’re late. ____________________ 8.make a wish____________________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】听录音，找出你所听到的内容。（10分）

    ( ) （1） A.please B. plate C. plane

    ( ) （2） A. blackboard B. cupboard C. cup

    ( ) （3） A. bear B. pear C. ear

    ( ) （4） A. train B. try C. tree

    ( ) （5） A. spoon B. sweet C. school

    ( ) （6） A. where B. there C. here

    ( ) （7） A. breakfast B. bread C. brother

    ( ) （8） A. thses books B. many books C. their books

    ( ) （9） A. a glass of milk B. a carton of milk C. a bottle of water

    ( ) （10） A. Where’s the fork? B. That’s a fork. C. There’s a fork.

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