【题目】判断划线部分的发音是否相同。
（1）cat cap
（2）fat mat
（3）tap map
（4）rat fat
（5）gap gate

【题目】将每组单词中不同类别的词找出来，将序号填写在括号内。

例：(C) A. three B. four C. tea D. nine

( ) 1. A. bread B. milk C. ball D. coffee

( ) 2. A. boat B. kite C. plane D. car

( ) 3. A. green B. yellow C. purple D. paint

( ) 4. A. animal B. dog C. monkey D. bear

( ) 5. A. crayon B. sharpener C. pencil D. brown

【题目】读一读，选出不同类的单词。
A. sheep B. ship C. train D. car
A. bike B. bed C. bus D. plane
A. listen B. hear C. see D. monster
A. big B. mouth C. small D. long
A. green B. white C. red D. rabbit

【题目】课内阅读。

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

1.妈妈是如何教育贝贝的？在文中用“__”画出相关的句子。_

2.“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了__(A.比喻_B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:__________。

3.选文这一故事告诉我们_________________。

【题目】翻译下列句子

1.What’s your watch like?

___________________________________________________

2.My watch is square and black.

___________________________________________________

3.What’s your bag like?

___________________________________________________

4.我的背包是红色的。

___________________________________________________

5. What shape is your watch?

___________________________________________________

6.我的手表是圆的。

___________________________________________________

【题目】根据下面的情景，选择正确的句子。

( )（1） 如果你想问这是个桃子吗应说：

A．Is this a peach ?

B. It is a peach .

( )（2） 当对方说的是错的，你应说：

A．You’re right .

B. You’re wrong .

( )（3） 当你想知道这是什么东西时，

说：

A. Who is it ?

B. What is it ?

( )（4） 如果你也想要一个，应说：

A．Can I have one ?

B. I want to have one .

( )（5） 当你想让对方知道这是一个西瓜时应说：

A．It is a waterrmelon .

B. Is it a watermelon .

( )（6） 当你想让对方看某物时，应说：

A．Hello !

B. Look , everyone !

( )（7） 当你想告诉别人你发现了一条鱼时应说：

A．I like a fat fish .

B. I find a fat fish .

( ) （8） 当你想感谢某人时，应说：

A. Hello !

B. Thank you!

【题目】找出不同类的单词。

（ ）1. A. school B. plane C. ship

（ ）2. A. take B. pick C. train

（ ）3. A. skate B. book C. jump

（ ）4. A. near B. bike C. bus

（ ）5. A. clothes B. metro C .run

【题目】阅读理解。

I'm a Chinese boy. My name is Li Ming. I am nine. I have two sisters. My sisters and I are all students.

My father is a Chinese teacher. He teaches Chinese in a school near my home. My mother is a teacher, too. She teaches English in a middle school. She is very beautiful. My mother loves us. I love my family(家庭)。

根据短文内容判断正(T)误(F)。

( )1. I am from China.

( )2. I am nine.

( )3. My father is an English teacher.

( )4. My mother teaches Chinese.

( )5. We have four people in my family.

【题目】给下列句子选择恰当的汉语意思。

( ) 1. Let's go shopping.

A. 让我们去吃饭吧。

B. 让我们去购物吧。

( ) 2. What do you want to buy?

A. 你想吃什么？

B. 你想买什么？

( ) 3. I want to buy a new dress.

A. 我想买条裙子。

B. 我想买条裤子。

( ) 4. Let's go to the clothes shop.

A. 让我们去食品店吧。

B. 让我们去服装店吧。

( ) 5. I don't want to buy a new shirt.

A. 我想买新衬衣。

B. 我不想买新衬衣。

【题目】根据给出内容，填写Bob在各季节的活动。
Hello! I'm Bob. I fly kites in spring. But my friend Tom goes to the park. In summer we go swimming. And we play basketball in autumn. I watch TV in winter and he plays table tennis in winter.
（1）in spring：
（2）in summer：
（3）in autumn：
（4）in winter：