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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    读一读，重新整理单词，并抄写。
    1. I N C E
    ______________    		 2. A L T E
    ______________    		 3. B E L S S
    ______________
    4. E A R E S R
    ______________    		 5. O N E S
    ______________    		 6. H A E R
    ______________
    7. A E T
    ______________    		 8. M E S L L
    ______________    		 9. K O L O
    ______________                                        

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    科目： 来源：期中题 题型：判断题

    判断句子与图片内容是否一致，打“√”或“×”。
    (     ) 1.  Nice to meet you.
    (     ) 2.  Excuse me.
    (     ) 3.  I'm in the park.
    (     ) 4.  I hear with my ears.

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    给下列的图片选择对应的介词。
    (     ) 1. A. on
    (     ) 2. B. in
    (     ) 3. C. under                                                      

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    下面都是我们生活中非常熟悉的事物，看一看，写出图中数字。
           
      ____________    ____________     ____________     ____________          ____________

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    数一数，写出数量。（用英语）
    1.  _______________
    2.  _______________
    3.  _______________
    4.  _______________
    5.  _______________

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    科目： 来源：同步题 题型：画图题

    根据提示涂颜色。
    sixteen: red 
    seventeen: black 
    eighteen: pink 
    nineteen: yellow                                            
    twenty: green

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    用英语写出得数并用英语准确的读一读。
    1. 4 + 5 = _______________
    2. 6 + 12 = _______________ 
    3. 15 － 7 = _______________ 
    4. 16 + 4 = _______________ 
    5. 20 － 4 = _______________ 

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    数一数，算一算，并改错。
    1.  －  = six _____________

    2.  +  = thirteen _____________

    3.  +  = nineteen _____________
    4.  +  = four _____________

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    科目： 来源：同步题 题型：判断题

    句子与图片相符画“√”，不相符画“×”。
    (     ) 1.  This is h. It is tall.
    (     ) 2.  This is e. It is short.
    (     ) 3.  This is k. It is short.
    (     ) 4.  This is d. It is tall.

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    根据图片补全句子。
    A: May I have a ____________ , please?
    B: I'm sorry. I don't have a ____________ , I have a ____________ .
    A: May I have a ____________ ?
    B: Sure!

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