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【题目】May I ________to Miss Li? Yes, ________.
A. speak, speaking B. speaking, speak C. speak, speak
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【题目】选出不同类的一项。
(_______)1.A.desk B.book C.chair
(_______)2.A.dog B.it C.cat
(_______)3.A.door B.morning C.afternoon
(_______)4.A.chair B.apple C.banana
(_______)5.A.yes B.no C.dog
(_______)6.A.stand B.sit C.car
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【题目】 —How many months are there in a year?
—There are ________.
A. ten B. eleven C. twelve
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【题目】比一比,再组词。
耳(________) 好(________) 同(________) 禾(________)
用(________) 学(________) 问(________) 和(________)
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【题目】读一读,做一做。
拓展一
西方文化礼仪之“介绍礼仪”
在西方交际场合,如果想结识新朋友,一般应由第三者介绍。如果当时不具备这种条件而你确实想结交某人,你可以走到他面前作自我介绍,但介绍完之后不可先伸手,也不可问对方的名字。对方若不作自我介绍,你可道声谢谢然后离开。介绍两人认识时,要先把男士介绍给女士,先把年轻的介绍给年长的,先把职位低的介绍给职位高的。同性之间,介绍完毕后应先伸手相握,可以说“很高兴认识你(Nice to meet you)”,必要时可说“久仰”或“希望以后联系”之类的话。
拓展二
英语中描述性格的词语
polite有礼貌的 optimistic乐观的
humorous有幽默感的 kind体贴的,慈祥的
shy羞怯的 active活跃的
warm-hearted热心肠的 honest诚实的
upright正直的 popular受欢迎的
gentle文静的 outgoing喜欢交际的
lazy懒惰的 clever聪明的
strict严厉的 smart聪明的
请试着用英语写一写西方“介绍礼仪”或描述性格的词语。
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【题目】读一读,选一选并画一画。
A. to B. for
【1】It's seven o'clock. It's time ______ get up. ![]()
【2】It's two o’clock. It's time ______ PE class. ![]()
【3】It's ten o'clock. It's time ______ English class. ![]()
【4】It's nine o’clock. It's time ______ go to bed. ![]()
【5】It's eleven o’clock. It's time ______ music class. ![]()
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【题目】给下列句子选择恰当的汉语意思。
( ) 1. Can you help me?
A. 你能帮我吗?
B. 我能帮你吗?
( ) 2. Go straight and turn right.
A. 向右拐然后直走。
B. 直走然后向右拐。
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