【题目】—We should sweep the floor every day________ a clean classroom. —You are right.
A. keep B. keeps C. keeping D. to keep
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】—_____. Where is the Tian’an men Square?…—Go along this street and you'll not miss it.
A. Sorry B. Excuse me C. Hi D. Stop
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【题目】读经纬网图,回答下面小题。
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【1】图中①地所在的地理坐标是( )
A.(70°N,170°E)B.(70°N,170°W)
C.(70°S,170°E)D.(70°S,170°W)
【2】图中①地位于④地的什么方位( )
A.西北方向B.东北方向C.正南方向D.西南方向
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【题目】I left my English book at home,could you please share yours ________ me?
A. to B. for C. at D. with
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【题目】读图,回答下列问题.
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(1)从南北半球来看,B点位于______半球;从东西半球看,C点位于______半球.
(2)A点属于______(高、中、低)纬度地区;C点属于______(高、中、低)纬度地区。
(3) A、B、C三点中纬线圈最长的是_______。
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【题目】读世界部分地区经纬网示意图,回答下列问题.
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(1)从东、西半球的划分看,该图属于_____半球;从南、北半球的划分看,该图属于____半球.
(2)图中A点的经度是_______,与该条经线能组成一个经线圈的另外一条经线是________。
(3)A点位于B点的__________方向。
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【题目】地形、气候等自然环境要素深刻影响了人们的生活。运用相关知识,使同学们寒假赴日游学活动的收获更加丰富了。读图1“合掌造景观”、图2“日本群岛新干线铁路和城市分布图”及资料,回答下列问题。
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(1)此次游学首先到达的东京、大阪、神户等城市分布在_______沿岸和_________沿岸,旅行社安排大家乘坐新干线列车往来于各城市间。读图可知,东京等城市和新干线铁路多分布在海拔________米以下,其分布均受到了________因素的影响。
(2)游学期间,同学们发现日本城市中的民居很多都较矮,主要因为日本地处板块______(交界/内部)地带(参考图2),多_______灾害。
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告别城市,同学们去往著名的世界文化遗产地——白川乡合掌村。这里四面环山、水田纵横,因木质建筑——合掌造著称。
(3)结合资料及合掌造景观图可知,合掌村是一个坐落于_______(地形类型)中的______(城市/乡村)。合掌造的屋顶形如合十的手掌,其坡度和上覆茅草的厚度分别适应了当地______(气候要素)和 _______合掌造景观图,请再举一个可以反映合掌造建筑特点与其所处自然环境相适应的例子(可从如建筑材料、房屋朝向等方面思考):特点为_________,与其所处自然环境相适应体现在_________。
(4)媛媛将下列四张图片发在朋友圈中,其中________不是她此次寒假游学期间拍摄的。(双项选择题)
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在朋友圈中,媛媛就如何保护文化遗产发出感概,请你帮她写两句话吧______________。
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