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【题目】中国纯净水巨头农夫山泉广告画面如下图。玻璃杯中盛有农夫山泉水样,水样中浸有pH试纸后,呈现淡绿色(弱碱性),广告提示大家:弱碱性的水对人体健康有利,请你回答:

(1)图中测定水样pH的方法是 (填正确错误),用pH试纸测定液体的pH时,所需用品除玻璃片、pH试纸外,还需要

(2)根据图片提供的信息我们能够获知:常温时,农夫山泉饮用天然水的pH范围约为 ,该结果能用实验室的广范pH试纸测出来吗? (填不能),原因是

【答案】

(1)错误;玻璃棒

(2)6.8-7.8;不能;广泛pH试纸的测量值为整数

【解析】

(1)pH试纸的使用方法应该是:用玻璃棒蘸取少量待测溶液滴至pH试纸上进行观察并读数。而图中将pH试纸直接放入了水样中,来测定溶液的酸碱度,这是错误操作。用pH试纸测定溶液的酸碱度时需要用到玻璃片、pH试纸和玻璃棒。

(2)根据图表获知:pH值:7.3±0.5可以得知:溶液pH范围为:6.8-7.8,而用广泛pH试纸测定溶液pH时,数据只能是整数值。

知识点:碱的化学性质

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】如图所示大洲,也被称为阿非利加洲。古希腊文阿非利加是阳光灼热的意思。据图中提供的信息,回答下列问题:

【1】图中所示大洲是

A.亚洲 B.欧洲C.非洲 D.南美洲

【2】图中该大洲与其他大洲的分界线是

A.苏伊士运河、直布罗陀海峡

B.苏伊士运河、巴拿马运河

C.白令海峡、土耳其海峡

D.乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海

3】图中所示大洲主要位于

A.西半球 B.东半球 C.南半球 D.北半球

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】小王同学在做某次化学实验时,进行了如下图所示的步骤:将稀盐酸滴入盛有20g氢氧化钠溶液(滴有2滴酚酞溶液)的烧杯中,恰好完全反应时,消耗此稀盐酸的质量为10g。

回答并计算:

(1)当实验恰好完全反应时。烧杯中现象是___________________

(2)求此NaOH溶液中溶质的质量。

(3)求所得溶液中溶质的质量分数(酚酞试液质量不计)。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】读右图某市交通旅游图(局部),回答下列问题:(5)

(1)在图中找到宾馆和火车站的位置。火车站在宾馆的____________方向。

(2)根据图中的比例尺,算一下宾馆到火车站的直线距离。

(3)从宾馆到公园应选择哪一条公交线路最好?请说明理由。

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】圆梦中学化学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂:她们分别用蓝紫色牵牛花、大红色、月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。

步骤1:分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:1浸泡10分钟。

(1)用研钵烂的目的是_________;(2)乙醇在其中起到的作用是_________

A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂

步骤2:将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;(3)过滤的目的是_________

步骤3:将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中。

(4) 上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的_______(填名称) 。

(5) 将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈_______色;低入氢氧化钠溶液中,溶液呈_______色。

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【题目】在做盐和盐反应的分组实验时,第一组学生进行氯化钡与碳酸钠溶液的反应,第二组学生进行氯化钡和硫酸钠溶液的反应。

实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中,浊液中白色沉淀物质是______和______.

化学兴趣小组对浊液进行过滤,探究滤液的成分。

【提出问题】滤液里除了氯化钠外,还有什么物质?

【提出猜想】猜想:__________;猜想;猜想;猜想

【实验探究】

若现象a只有白色沉淀,则猜想________成立;

若现象a只有气泡产生,则猜想________可能成立;

若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想_______成立;若沉淀全部不溶解,则猜想________成立。

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【题目】我国幅员辽阔,位置优越。读图,回答下列问题

(1)图中海域A是 ,海峡B是 ,我国陆上邻国C是

(2)诗句南国春意浓,北国正冰封描述了我国冬季气温 的分布特点;反映了我国疆域的特征之一是(

A.地势高低起伏大 B.东西跨经度广

C.南北跨纬度广 D.海陆位置不同

(3)北回归线自西向东依次穿过我国的四个省区是云南、 、台湾(写简称)。

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【题目】新闻背景:2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。峰会论坛有29个国家的元首和政府首脑,联合国秘书长、红十字国际委员会主席等3位重要国际组织负责人以及130多个国家的约1500名各界贵宾出席。

初三(1)班雨佳同学在课堂上与大家分享了如下信息:

信息一:图解“一带一路”

信息二:据统计,2016年中国与“一带一路”沿线国家的进出口总额为63万亿元人民币,我国企业已经在“一带一路”沿线20多个国家建设56个经贸合作区,涉及多个领域,累计投资超过185亿美元,为东道国创造近11亿美元的税收和18万个就业岗位。可以说“一带一路”倡议来自中国,但成果惠及世界。这充分体现了“一带一路”战略倡导的“和平合作”和“互利共赢”的重要理念。

信息三:“一带一路”文艺晚会:文明互鉴汇流成“千年之约”。5月14日晚间在国家大剧院上演的一场美轮美奂的演出《千年之约》精彩诠释了“一带一路”沿线各国的文化大融合。

(1)结合信息一,写出“一带一路”指的是什么。(2分)

(2)结合信息二,说说为什么“一带一路”要倡导“合作”的理念。(10分)

(3)结合信息三,谈谈我们在与“一带一路”沿线国家进行文化交流时应该注意什么。(8分)

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