【题目】(题文)下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 200ml酒精和200ml水混合在一起,体积小于400ml | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可间到花的香味 | 分子是不断运动的 |
D | 水通电分解可得到氢气和氧气 | 化学变化中分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
A、可以将气体充入篮球中是由于分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故选项A不符合题意;B、200ml酒精和200ml水混合在一起,体积小于400ml,原因是分子间有间隔,与分子质量的大小无关,故选项B符合题意;C、在花园中可闻到花的香味,原因是分子在不断运动,具有香味的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,故C选项不符合题意;D、水通电分解成氢气和氧气,原因是在通电的条件下,水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,氢原子重新组合形成氢分子,大量的氢分子聚集成氢气。说明在化学变化中分子是可以再分的,故D选项不符合题意。故选B。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系.请用下列物质填空(填序号):
a.一氧化碳;b.活性炭;c.二氧化碳;d.石墨;e.金刚石.
(1)制糖工业用来脱色以制白糖的是________;
(2)煤炉取暖,若空气不畅通,容易产生的有毒气体是________;
(3)用于切割玻璃的是________;
(4)电池中作电极的是________;
(5)固体能作制冷剂的气体是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上用________的方法制取氧气,这一方法属于________变化。
实验室制氧气方法:常温分解______(常用二氧化锰做催化剂)或在二氧化锰存在的条件下加热_____制取氧气或加热_________制取氧气。这三种方法都是_________变化,其反应类型是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】牙膏是一种日用必需品。某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究。
(查阅资料)
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应。如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。(NaAlO2溶于水)
(提出问题)该品牌牙膏中含有什么摩擦剂?
(实验与猜想)
(1)取少量牙膏膏体于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;
(2)取少量沉淀物加入过量的稀盐酸,沉淀物全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有______________。
(3)进行猜想:摩擦剂成分可能是:
a.只含碳酸钙 b.只含________ c._________
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液 | 开始___________,后产生______________ | 原因是______(用化学方程式表示), AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl |
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量 | ______________ | 摩擦剂中还含有Al(OH)3 |
(实验结论)该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定。
(反思与评价)“继续滴入氢氧化钠溶液直至过量”中“过量”目的是_________________
(总结与提升)判断混合物中物质的成分,除要考虑所选反应试剂外,还需考虑_________。
探究活动结束了,同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦!
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号填空。
(1)保持水化学性质的最小粒子是_____;(2)空气中,体积分数为0.03%的气体是_________;
(3)薯片包装袋中填充的保护气是_______;(4)4个氧分子____________________
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【题目】写出含义或用化学符号填空:
(1)2个硫原子:_________;
(2)地壳中含量最高的金属元素:__________;
(3)H2O中“2”的含义:__________________________________________ ;
(4)2个钙离子_______;
(5)Ba2+ 中“2”的含义:______________________________________。
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【题目】(题文)(1)含磷洗衣粉中含有Na5PxO10,其洗涤废水的任意排放会污染环境,已知在上述化合物中磷的化合价为+5,则x应为____________。
(2)由地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是________________________。
(3)已知铁的氧化物中铁与氧元素的质量比为7∶3,则其化学式为____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(材料一)2017年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”(材料二)今年我国xx地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失.警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务.
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子___________。
(2)采用__________操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3)自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指_________。(填符号)
①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(4)我们常常用活性炭的吸附性来去除水中的色素和异味,该性质属于________性质。(物理或化学) 生活中我们常用____________的方法将硬水软化。
(5)面临淡水资源的短缺,向全体师生倡议“节约用水”。请你举出生活中的一项具体措施____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质,前者属于混合物,后者属于氧化物的是()
A. 净化后的自来水 、高锰酸钾 B. 空气、氧气
C. 汽水、蒸馏水 D. 冰水共存物、二氧化碳
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