精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】化工生产中的废弃物再利用,可以有效节约资源、保护环境,下图是某化工厂利用废硫酸制备K2SO4的工艺流程图:

1)生产上将CaCO3研成粉末的目的是______

2)写出反应的化学方程式______

3)反应②充分反应后物质分离的方法是______

4)上述流程中,M溶液中溶质的主要成分是______(填写化学式);

5)分析下表所示数据,则反应③在常温下可实现的原因是______

物质

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g20℃

34.2

11.1

37.2

75.4

6)洗涤反应③所得晶体最适宜的试剂是______(填序号);

AH2O B饱和K2SO4溶液 C 不饱和K2SO4溶液 D三者均可

7)检验K2SO4晶体是否洗涤干净的方法是________________________________________

8)取50t质量分数为9.8%废硫酸用于该工艺制备K2SO4,理论可得到K2SO4质量为____t

【答案】增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应 H2SO4+CaCO3=CaSO4+H2O+CO2 过滤 (NH4)2SO4 常温下K2SO4的溶解度小 B 取最后一次洗涤液,先加入过量的Ba(NO3)2溶液,振荡、静置,再向上层清液中滴加AgNO3溶液,如果没有白色沉淀,说明洗涤干净。 8.7

【解析】

1)将CaCO3 研成粉末,可以增大反应物的接触面积,其目的是加快反应速率,使其充分反应;

2)碳酸钙与硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,反应方程式为:H2SO4+CaCO3=CaSO4+H2O+CO2

(3)反应②充分反应后得到难溶性物质和溶液,将难溶性物质与可溶性物质分离的方法是过滤;

(4)硫酸钙与氨气、二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和硫酸铵,M溶液中溶质的主要成分是(NH4)2SO4

(5)根据复分解反应发生的条件,反应Ⅲ中虽没有不溶物,但常温下K2SO4 的溶解度小,在生成物中会以沉淀的形式出现,所以反应可以进行;

6)在洗涤K2SO4晶体时,为了可防止K2SO4 晶体溶解、不引入其他的物质,应用饱和K2SO4溶液,故选B

7)检验K2SO4晶体是否洗涤干净的方法是取最后一次洗涤液,先加入过量的Ba(NO3)2溶液,振荡、静置,再向上层清液中滴加AgNO3溶液,如果没有白色沉淀,说明洗涤干净;

8)设理论可得到K2SO4质量为x,根据质量守恒定律列关系式:

x=8.7t

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是  

比较硬度,硬度小的是“愚人金”

灼烧,表面变色的是“愚人金”

浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”

浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里,O2会越来越少,CO2会越来越多,因此将CO2转化为O2,不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道,NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2分解又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是(  )

A. 粘合剂B. 制冷剂C. 防腐剂D. 催化剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示:

1)两个氦原子_____

2)用于治疗胃酸过多的盐是_____

3)碱溶液中都含有的离子_____

4)锰酸钾中锰元素的化合价_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中常需要使用硫酸。

1)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,其原因是_____

2)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应先_____,再涂上3%-5%NaHCO3溶液

3)实验室用98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸。配制该溶液的步骤:计算、_____、混匀、装瓶贴标签;浓硫酸稀释过程如图所示,b中盛放的物质是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按照下图完成相关实验。

1)使用的粗铜丝是用铜块拉制而成,说明铜具有______性。

2)能说明氧气约占空气体积的实验现象是______

3)依据整个实验过程中白磷的现象,得出可燃物燃烧的条件是______

4)反应后测得左侧玻璃管中液体的pH小于7,说明______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,写出下列化学符号:

3个亚铁离子______

②某粒子的结构示意图,当x-y=8时,该粒子的符号为______

5个乙醇分子______;④氦气______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)在今年531日世界无烟日宣传活动中,某学生设计了如图所示的实验装置。

该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有______气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水,活塞应向______移动。

2)为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装催化净化器,可将尾气中的NOCO转化为参与大气循环的无毒的混合气体,该混合气体是____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学校的元旦联欢会上,某同学表演了水能生火的魔术,他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。小颖看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究。

[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

[ ]①可能有一种气体和另一种物质生成反应过程中可能有能量变化

[设计装置]如图所示

[实验探究]

实验一:探究反应后生成的气体是什么?

(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是________

(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:______________

实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?

(1)小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能。为了证实小军的看法,请你设计一个证明Na2CO3不存在的实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

_________

_________

生成物中没有

(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞溶液,发现试管中的溶液变成红色,说明反应后所得的溶液呈________性。

[表达]小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为_________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案