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    【题目】古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架

    空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是

    A. 散热的速度加快 B. 增大木柴与空气的接触面积

    C. 木柴的着火点降低 D. 提高空气中氧气的含量

    【答案】B

    【解析】试题分析：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是增大木柴与空气的接触面积。故选B．

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    【题目】下列每组金属是按活动性由弱到强的顺序排列的是（ ）

    A．K、Hg、Zn B．Ag、Al、Au C．Mg、Fe、Cu D．Pt、Pb、Na

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    【题目】用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是

    A. 隔绝空气

    B. 降低可燃物的着火点

    C. 清除可燃物

    D. 使可燃物温度降到着火点以下

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    【题目】用如图所示装置，在常温下，进行研究氧气性质的实验．

    内容步骤

    【实验1】研究氧气性质

    Ⅰ

    烧杯中盛有石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞

    Ⅱ

    推入适量H2O2 溶液

    (1)实验1中，推入H2O2溶液后，集气瓶中现象是_______________________________；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是____________________。

    (2)推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是_________；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶．该实验中，集气瓶内压强的变化过程是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】课外兴趣小组的同学，在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).小明在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡.产生的气体能使带火星的木条复燃。

    (1)该标签上的化学式是__________________。

    (2)构成该物质的微观粒子是_______。(选填序号)。(①原子 ②分子 ③离子)。

    (3)该物质_______氧化物(选填序号)(①是 ②不是)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语（化学式或化学符号）填空：

    （1）两个氮原子：_______；（2）硝酸根离子：____；

    （3）二氧化硫中的硫元素显正四价：________；（4）保持氢气化学性质的微粒：____；

    （5）地壳中含量最多的金属元素：____；（6）表示_____的结构示意图。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象，急需施肥．请你帮他从下列化肥中选出一种复合肥料（ ）

    A．NH4Cl B．CO（NH2）2 C．KNO3 D．KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求写出下列符号或符号表示的意义。

    (1)3个二氧化碳分子_____________。

    (2)7个钠离子_____________________。

    (3)二氧化硫中硫元素显+4价_____________________。

    (4)N表示①______________________，②______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：下列说法正确的是

    A. 反应前后原子的种类和数目保持不变

    B. 图中表示化合物的是“”

    C. 该反应中生成物两种分子的个数比为3∶1

    D. 该反应属于分解反应

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