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15.根据如图回答问题.

(1)写出标有标号的仪器名称:a试管;  b集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验装置是将A和C或E连接(填序号).若用C装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.

分析 (1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;
(2)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行解答.

解答 解:(1)标有标号的仪器名称:a试管;  b集气瓶;故填:试管;集气瓶;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应是固体需要加热的反应,所以实验装置是将A和C或E连接,若用C装置收集氧气,氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.故填:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;A;C或E;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用化学用语填空:
(1)2个氢原子2H;(2)2个氮气分子2N2
(3)3个钠离子3Na+;(4)四氧化三铁Fe3O4

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6.下列物质的性质中,属于化学性质的是(  )
A.氯气是一种黄绿色气体B.金刚石的硬度很大
C.二氧化碳的密度比空气大D.铝在空气中会被氧化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学兴趣小组的同学将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入明矾,静置一会儿后,采取如图装置进行过滤,请回答:
(1)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒.
(2)河水中加明矾的作用是溶于水形成胶状物吸附杂质,使之沉降.
(3)如果过滤后,滤液仍然浑浊,可能原因有滤纸破损,液面高于滤纸边缘.
(4)经改正后重新过滤得到澄清透明的水,但它仍不是纯水,原因是水中仍然含有一些溶于水的物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用元素符号或化学式表示:
①氢元素H②氧元素O③铁元素Fe④镁元素Mg ⑤氧气O2⑥氮气N2⑦铜Cu⑧锌Zn ⑨水H2O⑩二氧化硫SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法错误的是(  )
A.做木炭在氧气中燃烧的实验时,点燃木炭后要缓慢地伸入集气瓶中
B.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内的水起了保护瓶底的作用
C.氧气能支持燃烧,所以氧气可以用作燃料
D.工业上可以通过分离液态空气的方法获取大量氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出符合下列要求的符号表达式,并备注其基本反应类型
(1)高锰酸钾制取氧气,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应;
(2)过氧化氢制氧气,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反应;
(3)铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应;
(4)红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.2015年10月,我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素(化学式:C15H22O5)而获得诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法,不正确的是(  )
A.该物质由碳元素.氢元素,氧元素组成
B.该物质属于氧化物
C.每个青蒿素分子中含有42个原子
D.该物质是由分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.海水是巨大的资源宝库.如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:

(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是肥皂水.
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是氯化钠的溶解度受温度影响很小.
(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.
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