练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】用下图所示装置进行实验。下列现象能证明空气中 O2 含量的是

    A.水槽中液面下降

    B.瓶中液面最终上升至1处

    C.红磷燃烧，产生白烟

    D.瓶中液面先下降，后上升

    【答案】B

    【解析】

    在装有空气的密闭容器中，用燃烧法测定空气中氧气含量，利用的是可燃物在空气中燃烧消耗空气中的氧气，使装置内气体体积减少，压强减小，进行分析判断。

    A、水槽中液面下降，是因为红磷燃烧放出大量的热，使装置内气体体积膨胀，故选项错误。

    B、瓶中液面最终上升至1处，说明氧气约占空气体积的五分之一，能证明空气中O2含量，故选项正确。

    C、红磷燃烧，产生白烟，不能证明空气中O2含量，故选项错误。

    D、瓶中液面先下降，是因为红磷燃烧放出大量的热；后上升，是红磷与空气中的氧气发生了化学反应，消耗了氧气，使装置内压强减小，不能证明空气中O2含量，故选项错误。

    故选：B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一固体为铜和铁的混合物，为测定混合物中铜的质量分数，某学习小组取样品10g，加入足量的稀盐酸充分反应，产生的气体的质量与反应时间的关系图如图1．


    （1）生成气体的总质量为多少g．

    （2）求该样品中铜的质量分数（写出计算过程）

    （3）另一学习小组取样5克放于烧杯中，加入足量的硫酸铜溶液与之充分反应．试计算完全反应后烧杯中固体的质量为多少．请在坐标图2中画出烧杯中的固体的质量与反应时间的关系图．（假设该反应在时间t1时恰好完全反应）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是（　　）

    A. 生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙 B. 消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙

    C. 金属活动性：乙﹥甲﹥丙 D. 消耗金属的质量：乙﹥甲﹥丙

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是

    A.等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5：4

    B.2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4. 4g二氧化碳和2.7g水，可知该物质只含碳、氢两种元素

    C.用含杂质(杂质不与酸反应，也不溶于水)的铁10 克与50克稀硫酸恰好完全反应后，滤去杂质。所得溶液质量为55.4克，则含杂质铁中铁的质量分数为56%

    D.质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸，充分反应，所得溶液呈酸性

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学试剂乙酰丙酮(化学式: C5H8O2)的试剂标签如图:

    （1）乙酰丙酮属于 。 (填“有机物”或“无机物”)

    （2）乙酰丙酮的相对分子质量为 。

    （3） g乙醚丙酮中含有碳元素12g。

    （4）现有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g，要配成3%的稀溶液，需要加酒精的质量为 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____，若要收集较为纯净的氧气，所选用的收集装置是____（填字母），用该装置收集氧气的原理是_____。 收集满氧气后，将集气瓶____（填：“正”或“倒”）立在实验台上。

    （2）用连接好的E、F、G装置做实验，若F中的蜡烛燃烧更旺，则装置E中发生反应的化学方程式是__。若F中的蜡烛燃烧熄灭，则装置E中发生反应的化学方程式是__。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组用右图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。

    （提出假设）人体呼出气体中含有二氧化碳的含量高于吸入气体。

    （进行实验）

    实验1

    步骤

    操作

    现象

    ①

    气密性检验：在饮料瓶中装水至没过长吸管底端， _____

    水从长吸管端快速

    流出

    ②

    将饮料瓶中装满水，对着短管吹气，用排水法收集呼出气体，将燃着的木条快速伸入饮料瓶中。

    饮料瓶中木条熄灭

    ③

    将水倒掉，向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底，从短吸管端吸气30 秒，观察石灰水的变化；再从长吸管端吹气30秒，观察石灰水的变化。

    ________

    （1）步骤①进行的操作为_______，说明自制装置的气密性良好。

    （2）步骤②中的现象________（填“能”或“不能”）证明呼出气体中含二氧化碳，原因是_________。

    （3）若假设成立，步骤③中，预期会观察到的现象是________。

    实验2

    实验1中有同学发现，吹气一段时间后发现，浑浊的石灰水重新变得澄清。他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水，做下列实验来研究这一问题。

    实验编号

    石灰水浓度

    持续吹气时间

    瓶底现象

    2-1

    0.16%

    30秒

    澄清石灰水变浑浊

    2-2

    0.16%

    2分钟

    澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清

    2-3

    0.08%

    30秒

    澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清

    2-4

    0.08%

    2分钟

    澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清

    （反思与评价）

    （4）能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是________（填实验编号）。

    （5）经查阅资料，石灰水重新变澄清是因为生成了碳酸氢钙 [Ca(HCO3)2] （20°C时碳酸氢钙的溶解度为16.6g） 。请写出由浑浊变澄清反应过程的化学方程式_______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外活动小组的同学在实验室做锌和浓硫酸反应的实验。（其反应方程式）甲同学认为产生的气体中只有SO2，乙同学认为除SO2外，还可能有H2.为了验证甲、乙两同学的判断，他们设计了如图所示的装置（设锌与浓硫酸共热时产生的气体为X气体发生装置已略去）

    已知二氧化硫可以与高锰酸钾溶液反应，溶液会褪色。

    （1）NaOH溶液的作用是（用化学方程式表示）_____。高锰酸钾溶液的作用是_____。

    （2）乙同学认为还可能产生氢气的理由是_____。

    （3）A中盛装的溶液是_____，其作用是_____。

    （4）可以证明气体X中含有H2的实验现象是：_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）自来水常用氯气来消毒杀菌，有关反应的化学方程式为。HClO中氯元素的化合价是_____。

    （2）Ca(ClO)2在水中会解离出Ca2+、ClO-，则你认为在水中起到消毒杀菌作用的离子是_____，新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取：，则X的化学式为_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案